初一学习不好，初二能赶上吗？255

发布网友发布时间：2023-10-19 04:23

共5个回答

热心网友时间：2024-08-30 07:20

可以的，不用担心。

学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

热心网友时间：2024-08-30 07:20

当然能赶上，因为初中的知识不是很难。而且你的成绩不属于很差的那一种。但是要想取得好成绩，最重要的一条就是坚持。给自己定学习计划，严格按照计划走，预习、听课、复习这三步都要认真对待，有难题可以去http://blog.sina.com.cn/u/1779698424看看，在线答疑的学习博客，加油吧

热心网友时间：2024-08-30 07:21

可以的，初一的知识不用太在意，大多都是总结小学的，但是到了初二，如果你怕跟不上的话，就报一个晚自习补习班，很管用的。不报补习班也可以。只要做好三点1.上课认真听讲
2.认真完成作业
3.晚上写完作业如果有时间把第二天要学的东西大致看一遍
就可以了考500多分应该没问题
千万不要为难
每天早上起来，第一件事是说一句新的一天开始喽！！并大笑两声。很管用的。

热心网友时间：2024-08-30 07:21

一定能赶上，首先刚刚进入初二，你所落下的知识还不是太多，初二好好努力，注意课后要认真复习，一定赶上的，不要有畏难情绪！相信自己！

热心网友时间：2024-08-30 07:22

万事都是要靠自己的。一旦坚定了自己的信心，不要放弃，就像你从400到500的进步那样。一定会的。还只是初中呢，好好加油一定是可以的。初二是分水岭。给自己定一个目标，用纸写下来每天要做的事，每天检查自己有没有做到。听起来好像挺困难的，坚持下去就好了。呃，这也是我们老师的方法。不过说得容易，做的难啊，一切都掌握在你自己手里。好好加油哦~~
想当年，咱也对自己挺不自信的。呃，慢慢地都会好的。
：）
还有，做题目不在于多，而在于会。弄个错题集吧，很有效果的。多复习上过的东西，也很有效呢。