校园小课堂走进社会大课堂你有哪些深切的感受?

发布网友发布时间：2022-04-30 11:28

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热心网友时间：2022-06-21 18:35

孩子从小就有探求科学知识的愿望，作为家长，我们也因势利导，给孩子搜集相关材料，包括相关音频、视频、故事、书籍等。孩子渐渐大了，上学了，我们感到学校教的知识毕竟有限，还应让孩子走出校门，走出家门，带孩子走进社会大课堂。带孩子去公园、动物园、科技馆、天文馆、世界公园，参观景点，爬山，甚至去田地里看庄稼等等，给孩子呈现一片缤纷的世界，内容丰富无比的世界。
走在大街上、公路上、公园里，孩子逐渐认识了各种安全标识、交通标识。对车辆感兴趣，结合书本介绍，认识了许多国内外著名汽车品牌。带孩子去农家院、采摘园，孩子认识了玉米、小麦、大豆等庄稼，黄瓜、西红柿、南瓜、豆角等蔬菜，草莓、苹果、桃、李子等水果。去周口店猿人遗址、古生物馆、科技馆、天文馆等，让爱好科学的孩子着实过瘾，对以前学习的科学知识有了切实的感受，更加提高了他学习科学的兴趣。特别是北京科学技术馆，带孩子去了五六次，孩子还是想去。最早是去里面的儿童乐园，近几次去的是主展厅，从一层的“华夏之光”，二层的“探索与发现”，三层的“科技与生活”到四层的“挑战与未来”都看了个遍。孩子还小，可能里面的科学道理理解起来还有很大困难，但我想这也进一步激发了孩子探索、求知的*。带孩子去公园、参观景点、爬山等主要是让孩子领略祖国的大好河山，锻炼身体，陶冶情操。
让孩子走出小课堂，走进社会大课堂，亲近大自然，可以让孩子学到很多知识，开阔眼界，是让孩子全面发展、追求卓越的很好途径。希望孩子在学校、社会的关爱下茁壮成长。