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发布网友
发布时间：2022-04-30 12:42
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热心网友
时间：2022-06-22 06:28
——记南湖区开展省级课题“小学生作文个性化评改的实践与研究”暨作文教学研讨活动
作文教学是小学语文教学的重要组成部分，作文批改则是作文教学中的重要环节，是作文指导所不可或缺的基本环节，也是教师主导作用的体现。为提高南湖区小学作文教学的水平，促使学生全面发展，2008年1月4日下午，南湖区教研室在吉水小学开展省级课题“小学生作文个性化评改的实践与研究”暨作文教学研讨活动。
本次研讨活动，由辅成教育集团的俞文豪老师执教六年级作文课《亲情》，秀城实验教育集团的周燕老师执教五年级作文课《听而不闻》。俞老师通过真实感人的亲情故事，唤起学生的生活体验，通过品味例文片断，让学生真切地感受到作文就是生活的再现，那些司空见惯的小事，只有用心地细细体会，才能感受每一个精彩的瞬间。整堂课学生在教师的点拨引领，得到了语言能力的提高和思想认识的提升。周老师以独特的“听而不闻”游戏贯穿课堂，充分调动了学生的学习兴趣，学生踊跃参与，课堂气氛活跃。通过参与游戏，领悟道理，让学生在真实的生活中写作，写真实的作文，写作成为了学生生活的真实需要。
课后，参与活动的老师聆听了文昌路小学陆小萍老师和秀城实验教育集团胡晨老师的课堂教学点评并参加了互动研讨。东栅小学范冬云等老师发表了自己听课后的感想及对时下作文教学与个性化评改的看法。最后何芳方老师进行了总结发言，为我区作文教学如何在题材选择、情感体验、表达方法、评改要求等方面指明了方向，老师们对作文教学有了更深刻的体悟与新的思索。
热心网友
时间：2022-06-22 06:28
自己去写一个吧，会引起轰动的~
