发布网友 发布时间:2022-05-01 02:25
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热心网友 时间:2022-06-22 11:59
可以。三岁是进入幼儿园的年龄,意味着要开始接触教育了,包括跳舞、绘画、音乐、乐器、乒乓球等都可以学习了,但是学的都是基础内容。很多体育、音乐名家基本都是三岁左右开始接触相应领域的。热心网友 时间:2022-06-22 11:59
三岁到五岁其实被称为大师阶段,思维还没有被固化,如果喜欢画画,可以让孩子更好表达自我,对形象思维和脑部锻炼都有好处。热心网友 时间:2022-06-22 12:00
付费内容限时免费查看回答您好,1.丰富孩子的生活 任何绘画的内容都来源于生活,孩子的画无不是表现他的所见、所闻、所想。孩子的生活越丰富,创作的素材就越多。要丰富孩子的生活,可以从两方面去做: ①多观察 即让孩子见多识广,特别去看那些孩子感兴趣的、富于感染力的景物,如动物园、博物馆、花卉展览、节日盛会等,同时*给予积极指导,如观看节日焰火,可指导孩子看各种焰火的特点,看放焰火人的动作等; ②多接触文艺作品 文艺作品有着巨大的艺术魅力,反映了更广更深的生活,指导孩子多听、多看文艺作品(故事,儿歌、影视片、儿童读物等),可以扩大孩子的知识面,积累想象与创作的材料,如让孩子听一个有趣的故事后启发他将故事内容画出来。2.激发绘画中的创造性想象 创造性想象与创造性思维有着密切的关系,创造性想象是孩子艺术创作的翅膀,翅膀越有力,创作越升华。富于想象的主题能有效地激发孩子的创作,如“如果我会飞”的主题,就非常富于吸引力,幼儿喜欢飞起来,飞到想去的任何地方,看到想看的任何景物,没有时空的*,没有条件的障碍,因此孩子喜欢画这个主题,并能表现出丰富的想象。 3.在绘画中扩散思维 扩散思维是创造性思维的核心,因此应在绘画中进行培养,如让孩子进行写生画时,可以从不同角度、不同侧面去表现同一景物,如画“公园的亭子”,可以从正面画,也可以从侧面、低处、亭内等多角度地反映亭子的特点。还可以进行同一命题多种表现的画,如用绘画来编故事。 根据同一故事的开头,创造性地编画出多种多样的故事结尾,非常有情趣,能有效地培养幼儿的创造能力。
提问适合教三四岁孩子画画的题材
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