发布网友 发布时间:2022-04-20 14:08
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承袭前几年的命题方式采用了半命题作文的形式,使学生有较大的自由取材空间,但与以往的半命题作文、话题作文又有很大不同,有了“第二次”这个限制词,考生套优秀作文宿构文的可能性就相对缩小。命题旨意引导学生关注自己的个性生活体验,以第一次为铺垫,突出这“第二次”的独特感悟。二、作文立意 A...
半命题作文"第二次( )''第二次失败,可以写你在一块石头上绊倒两次的经历
半命题作文《第二次 》800字初三 要有题记人们常常怀念第一次,因为第一次是过去的起点,只有一次体会的机会.却没想过去进行第二次,或者没有发现自己时时刻刻在进行着第二次的尝试.第一次是过去,第二次是现在和未来.我们总是因为过去,放弃了现在和未来.其实第二次也是一种弥补.因为只有一次是不满足的,所以上帝满足我们,给我们一次又一次的机会...
第二次。。。半命题作文,速度急求,600字左右我的眼泪又不争气的流了下来。这第二次可能是最后一次了。至少我这么希望。
求篇半命题作文:第二次—— 600字左右的记叙文,一刹那,我的心里涌起一股从未有过的强大的力量.这个世界上有太多的苦难,战争、疾病、意外、车祸,也有太多太多的人以一种超乎寻常的坚韧努力生活下去.我们安全地活在当下,伸出手就能握住阳光,有什么理由不珍惜现在呢?时隔一年,第二次看《天堂的颜色》,才发现自己先前对于苦难、对于坚韧、对于这个世界的...
作文《第二次---》一、题解 请以“第二次 ”为题,写一篇文章。承袭前几年的命题方式采用了半命题作文的形式,使学生有较大的自由取材空间,但与以往的半命题作文、话题作文又有很大不同,有了“第二次”这个限制词,考生套优秀作文宿构文的可能性就相对缩小。命题旨意引导学生关注自己的个性生活体验,以第一次为铺垫...
求,《第二次,___》半命题作文题目第二次,断了风筝线 “姐姐,让我拿着好不好?”“风大,小心,拽住了!别再断掉了。”我将手中的风筝线递到叶子手心里,她冻得发红的小手紧紧地攥着,面朝天空,安静的微笑着,红扑扑的脸蛋,紧闭的双眼,幸福的表情让我心疼。“姐姐,刚刚风筝线怎么断了?是风筝不喜欢叶子么?”我愣了一下,...
初中作文 第二次___ 半命题作文 600字 快!!!第二次幸福 还依稀记得去年的夏夜,为了去看稀罕的流星雨就被同学拉扯到山上。黑夜和虫鸣包裹着我们。像是几个肉色的橡皮泥掉入墨水。整装相机的时候,凡饶有兴趣的问——幸福是什么?尘随口回答“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。”凡白了他一眼“扯淡!物质追求者!”尽管凡歇斯底里。我倒觉得尘...
有没有有关“第二次”的半命题作文我就在这样的“期盼”中度过了两年。(期盼自己‘第二次’能考好。)到了初三,我不在抱什么希望了,只要能保持在400名左右我就满足了。因为我知道我不可能在一学期内升那么多名,而且,我想,自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧……我认为,我之所以会这样,都是因为自己对第二次的希望太大了,...
阅读下面的材料,按要求作文。(50分)第二次 ...略 试题分析:这是一篇半命题作文,题目前面没有提示。根据题目中的“第二次”可知,可补的内容主要有两个方面,一个是正面,一个是反面。可以补词语(如第二次撒谎、第二次流泪),也可以补短语(第二次泪流满面、第二次跌倒于此)等。可以体现亲情、歌颂真情、传递友爱、记录自己的成长;也可以...