为什么要用年龄别身高,年龄别体重,来评价儿童的体格发育?

评价儿童的身高，体重，需要有科学的“尺度”这就是“标准”按我国卫生部要求，自1996起，儿童体格发育评价用国际通用的世界卫生组织推荐的标准，该标准用三把尺开衡量儿童的生长发育，即年龄别身高，年龄别体重，身高别体重。所谓年龄别体重。年龄别身高是指相对于某一年龄来说应有的体重和身高，但是仅用...

(一)测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型 发育的正常与否,通常以年龄、身高、体重、第梗性征、智力等指标和它们之间的关系来判断。发育正常时,年龄和体格的成长状态是适应的。健康者在成长以前每年可见体格不断成长,在青春期还可以出现一个成人速度特别迅速的时期,属于正常的发育状态。正常发育与种族遗传、内分泌...

年龄别体重是指，儿童体重实测值与同年龄同性别参考儿童体重中位数之间的差值和同年龄同性别参考儿童体重标准差相比，所得比值就是年龄别体重。年龄别体重(W/A)、年龄别身高(H/A)、身高别体重(W/H)来衡量儿童的生长发育状况和营养水平。身高别体重(W/H)是评价10岁以下儿童超重和肥胖的最好指标，超...

对学龄儿童青少年筛查营养不良时，应先使用“年龄别身高”，排除生长迟滞者，再用“身高别体重”筛查出消瘦者；两者合并，构成全部营养不良人群。如果不使用“年龄别身高”，那些身高、体重发育都不足（往往前者表现更突出）的患儿容易被漏掉，甚至被错误当作“正常体重”，从而影响筛查的准确性。【该题针对...

建议采用年龄别身高，年龄别体重，年龄别体重指数(BMI)三个生长发育指标来进行评价。其中年龄别体重指数(BMI)通常是用来判断儿童胖瘦的标准指数。其中：BMI = 体重(kg) / (身高(m)的平方)。采用哪种评分方法?对身高、体重的评分通常包括Z评分和百分位数两种方法。现今，国际上通行采用的是Z评分法，...

三项指标综合评价法中的数据不是和中位数进行比对的。根据查询相关公开资料信息显示，三项指标综合评价法是根据年龄别体重，年龄别身高，身高别体重三项指标，对小儿的体格发育和营养状况进行综合评价。测量儿童身高，体重所获得的数据是判断儿童健康和营养状况的重要参数，不是和中位数进行比对。

国际上通常用儿童的身高和体重相关的三个指标来衡量儿童机体对热量和蛋白质摄取和利用的情况:　年龄别体重、年龄别身高、身高别体重。儿童体重的变化能非常灵敏地反映出小儿的营养状况及其喂养和疾病的情况,而身高所反映的是一种较长时期的影响。年龄别体重低于同年龄、同性别正常儿童的中位数减去2个标准...

1. **年龄别体重法**：这种方法考虑了儿童的年龄和性别因素。对于男孩，1-6个月体重（kg）= 出生体重（kg）+月龄×0.7（kg）；7-12个月体重（kg）= 6（kg）+月龄×0.25（kg）；2岁至青春期前体重（kg）= 年龄×2（kg）+7（kg）。对于女孩，1-6个月体重（kg）= 出生体重（kg）+...

合曲线作模型之前，对男童和女童的年龄采取了相同的指数转换运算。两个性别的 体重数据都呈偏态，因此在表达模型时，除中位数和近似变异系数之外，对与偏度 有关的参数也作了拟合。在拟合偏度时，女童的曲线需要更多的自由度来为这个参 数拟合一条曲线。身长 / 身高别体重 。制定身长别 (45 至 110 ...

身高别体重（weight for height）：国内也称"身高标准体重".是WHO积极推荐的指标，着重反映儿童的现时营养状况。它在同等身高条件下比较体重大小，可有效消除青春期前因性别、发育水平、遗传、种族差别等原因导致的身材发育差异的影响。使用简便，所评价的营养水平较准确、灵敏和客观。WHO推荐用于小儿的参考值...