发布网友 发布时间:2022-04-30 03:59
共4个回答
热心网友 时间:2022-05-27 07:32
东风带给人们好心情。
这句话出自课文我《花的学校》,句子运用拟人修辞手法。“走过”“吹着”把东风人格化,使东风具有人的思想情感和行为,写出了东风可爱的特点。“润湿”概括了东风的特点。
《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。
课文欣赏:
花的学校
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样得急着要到哪儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
热心网友 时间:2022-05-27 08:50
感受到作者自由自在的好心情。
这句话是一个非常精彩的拟人句,一个“走”字,一个“吹”字,写出了东风的的可爱、调皮。同时“当……的时候”这个关联句的运用,说明了东风吹起的条件。
拟声词就是模拟自然界声音的词语,学习了本篇课文以后,孩子们应对拟声词有初步的概念,并且能够尝试说几个类似的拟声词,日后灵活运用到写作上。如:扑通、滴答、哗哗、咚咚、叮叮、呼呼、噼里啪啦、哗啦啦等等。
段落解析部分:
第1、2两个自然段主要描写了阵雨降落的时候,花朵在绿草上跳舞、狂欢。
第3、4、5自然段主要写了想象关了门做功课的花朵们, 雨一来便放假了。
第6自然段主要写了想象花孩子们穿了各色的衣裳,在雨中冲了出来。
第7、8、9自然段主要写了花孩子们急急忙忙赶回家,他们对妈妈扬起了双臂。
本篇课文是一首散文诗,优美而富有童趣,作者从花的身上产生了丰富的想象,让我们真切地感受到了这些花是那样的活泼调皮和富有灵性、惟妙惟肖,并且把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
热心网友 时间:2022-05-27 10:24
风在竹林中吹着口笛。(仿写句子)热心网友 时间:2022-05-27 12:16
感受到了作者轻松愉快的心情