日语网课哪家比较好?
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发布时间:2022-04-30 05:50
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热心网友
时间:2023-10-18 15:51
日语网课推荐选择新东方欧亚教育。免费领取,新东方日语精品试听课
新东方欧亚教育帮助学员掌握日语能力测试N2级别的词汇、语法以及其他表达。能够掌握日常生活中的日语,和一定程度上理解各种场面的日语。能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报道、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。OMO教学模式为每一位学员配置了不同学习内容,将系统化的知识碎片化学习吸收,将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。线上打破空间的*,“云教室”平台师生同框面对面实时互动,无限次回放巩固所学知识。找专业老师,咨询更多内容
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热心网友
时间:2023-10-18 15:52
友达日语在我眼中做的真的非常的不错,网页做的非常的精美,非常符合我的审美需求,课程的安排和质量也是非常的高,最重要的是该网站还提供免费教程,这样我就可以根据免费的教程来看看是否需要购买哪些付费的教程,听完我觉得购买付费的是值得,在友达日语的帮助我感觉我的日文水平有了长足的进步.
热心网友
时间:2023-10-18 15:52
零基础学日语有哪些方法技巧你知道吗?
日语发音入门篇
主要是广义上的五十音(包括了清音、浊音半浊音、拗音及其变种、促音、拨音和长音),100多个,这要做到熟悉并不容易。我们要通过各种发音训练以及相近假名辨析来加深记忆。否则在之后学单词和对话的时候会影响到流畅度。
这一熟悉过程一般要花20学时左右,有些同学觉得发音简单,没学多久以为就会了(其实没有读准,也没有准确记住如何书写),匆忙地进入下一阶段的学习,导致后期口语方面出现问题。
这个阶段主要有两种解决方案。
1. 如果您打算开始学习日语,但几乎还没什么基础的朋友,首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。推荐一个裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,按照顺序组合起来就可以找到,里面有教程资料大家可以领取,能够对日语的学习提供很大的 帮助。
2. 把自己的声音录下来,和教材或者网站上日本人的发音作对比,找出细微差别,进一步修正,完善发音。
发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑,不容忽视,也没有什么捷径可以走。
关键是,这还只是发音练习的一小步,之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等,但是,不学不行啊。
常常有学生抱怨,考完一级还是不会说。可是一级又不考口语(或者说不是重视口语的考试),不会说还不是当初自己没有练啊,口语又不会自然而然就会的。出来混迟早要还的嘛。口语好不好跟考没考出一级没有多大关系,重视口语的同学可能 N3的时候口语就不错了,进一步提升也只是时间问题,而另外一些同学一直在突击各种单词、语法,加紧赶路考级,最后级考出来口语不咋的,当然要重新练了,没有人天生口语好啊。
单词篇
单词的记忆主要有两种:
1. 情景关联。比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく```这种不要光记住句子里的那个单词,要记住单词在句子中的用法,也就是它的使用场景,这就是背句子和课文。
2. 读音关联。分音读关联和训读关联。比如音读关联,先生学生、电気元気、医者研究者、学生大学、会社员银行员、中国韩国、教师教室、教室会议室、会议室会社员、电话电気,等等。比如训读的拆分关联:かさ和かばん,都有一个假名KA,这种需要发挥一些想象力,上班带上伞和包,类似的还有冬(冬)和雪(ゆき)。
如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的,单词,那么先圈出来,第二天第三天每天再看一下那几个没记住的,过几天自然就记住了,或者学到新的相似的词一块儿记住了。
热心网友
时间:2023-10-18 15:51
目前日语网课好的有很多,在选择日语网课的时候要先要明确自己的需求点,然后再根据需求选择不同的课程。免费领取,友达日语精品体验课,现在的日语网课种类主要包括录播课和直播课,不同的课程类型适合不同的人群。
1、录播课。主要优势在课程价格相对要低,但需要有极强的自学能力和自律性才行。
2、直播课。课程采用直播形式,大班课实际上分到个人的时间并不多。
3、一对一。这种学习效果最佳的一种模式,老师一对一直播授课,有问题可以直接解答,效率高。对于那考级、升学、工作需求的学员来说一对一应该是最佳选择,目前国内日语网课友达日语还是可以的。点击连接专业老师,咨询更多日语相关内容
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时间:2023-10-18 15:51
日语网课推荐选择新东方欧亚教育。免费领取,新东方日语精品试听课
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时间:2023-10-18 15:52
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时间:2023-10-18 15:52
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发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑,不容忽视,也没有什么捷径可以走。
关键是,这还只是发音练习的一小步,之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等,但是,不学不行啊。
常常有学生抱怨,考完一级还是不会说。可是一级又不考口语(或者说不是重视口语的考试),不会说还不是当初自己没有练啊,口语又不会自然而然就会的。出来混迟早要还的嘛。口语好不好跟考没考出一级没有多大关系,重视口语的同学可能 N3的时候口语就不错了,进一步提升也只是时间问题,而另外一些同学一直在突击各种单词、语法,加紧赶路考级,最后级考出来口语不咋的,当然要重新练了,没有人天生口语好啊。
单词篇
单词的记忆主要有两种:
1. 情景关联。比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく```这种不要光记住句子里的那个单词,要记住单词在句子中的用法,也就是它的使用场景,这就是背句子和课文。
2. 读音关联。分音读关联和训读关联。比如音读关联,先生学生、电気元気、医者研究者、学生大学、会社员银行员、中国韩国、教师教室、教室会议室、会议室会社员、电话电気,等等。比如训读的拆分关联:かさ和かばん,都有一个假名KA,这种需要发挥一些想象力,上班带上伞和包,类似的还有冬(冬)和雪(ゆき)。
如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的,单词,那么先圈出来,第二天第三天每天再看一下那几个没记住的,过几天自然就记住了,或者学到新的相似的词一块儿记住了。