老师让我们写一篇上完公开课的感想,不少于300字。急
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发布时间:2022-04-20 10:07
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时间:2023-09-09 09:00
我爱我的语文老师,但我最爱语文老师那双特别的眼睛。语文老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;语文老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;语文老师的眼睛,充满智慧,热情,催人奋进!
老师的眼睛,是心灵的窗户,是爱的喷泉,是知识的大门。她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样的明亮,她的眼光总向下巡视,好像在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精神,认真听课!”当同学们听得认真,学得起劲的时候,老师的眼睛里便闪烁着亲切的光芒,激励我更加努力。有人上课开小差、做小动作、乱讲话的时候,教师的眼睛里又射出威严,督促人上进,使那些开小差的同学马上改正错误。
教师的眼光透露出妈妈般关爱。每当我们取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却又提醒我们不要骄傲。每当我们遇到挫折的时候,老师的眼睛又是那样深情,那么坚定,像温暖的阳光洒在我们身上,像在黑暗中给我们送来一盏明亮的灯,促使我们勇敢地从跌倒的地方站起来,去战胜自己、战胜困难。
老师的眼睛,是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们,给我们信心,给我们力量,给我们机会,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前迈进
上公开课自我反省作文300字
回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。 在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是...
关于公开课的作文300字5篇
这节课后,王老师告诉我们,听课老师夸我们班秩序太好了,还问王老师这是不是三年级的学生,他们认为我们越来越懂事了,像个高年级的孩子。由此我想到:我们不能骄傲,要上每节一节课都这样,有没有老师听课也要一个样,要上好每一位老师的课。让王老师省心。公开课 葛宇珩 周四下午,艾老师说周...
老师让我们写一篇上完公开课的感想,不少于300字。急
我爱我的语文老师,但我最爱语文老师那双特别的眼睛。语文老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;语文老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;语文老师的眼睛,充满智慧,热情,催人奋进!老师的眼睛,是心灵的窗户,是爱的喷泉,是知识的大门。她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样的明亮,她的眼光总向...
上公开课的日记300字5篇
篇一 下午,我们去更大一点的教室上公开课,公开课就是我们的阅读课。因为只有我们一年级四班有阅读课,王老师就带着我们去让其他班的老师看看看我们是怎样上阅读课的,以后别的班也就能上阅读课了!这节公开课,老师给我们讲了一个“鸭子农夫”的故事。故事里,农夫根本不像一个农夫,就像一个...
去王甫洲上课有感的作文300字
我的心里,开心的火花一下闪了出来。在返回班里的时候,看见了韩老师和项老师的对话,原来项老师也在夸我们班公开课上得好。韩老师听了笑眯眯地一蹦三尺高,我也高兴地咯咯笑。我希望,这堂课大家都要铭记在心。因为,这是我们五年级五班一个辉煌的成就。
上公开课五年级日记300字
我心里咯噔一下,看来这节课老师要点评手抄报了。正想着,耳边传来任老师温柔的声音:“星期天,有些同学的手抄报做得非常精美。下面我们共同来听听是哪些同学入选,并且请组长为他们加上两颗绿星。”听完后,我的心里既紧张又害怕,紧张的是不知道我能不能入选;害怕的是如果没有我的话……唉!那多...
家庭教育公开课观后感300字
家庭教育公开课观后感300字1 《中华人民共和国家庭教育促进法》自2021年1月1日起执行,是家庭、学校和社会协调联动、互相促进的立法。观看课堂教育后,我作为一名初中学生的家长深有感触。首先是要树立良好的榜样,用行动和正能量正确引导孩子的言语和思想。既是孩子的监护人,更是她的良师益友。其次,要...
日记《记一次公开课》300字
最后我得了第一.下课零声响了,同学们陆陆续续走出了教室.这节课让我了解了许多民间玩具还有它们的玩法.我太喜欢这节美术课了.篇二 今天下午,我们要上一堂与众不同的公开课,下面还有60名老师在听课。这堂课的内容是《守株待兔》。上课时间快到了,我们全班一起来到四楼会议室,一会儿,进来一...
<心声>作者是黄蓓佳,求想猜写公开课后的300-600字作文,谢谢!
读《心声》有感 少年儿童是祖国的花朵,老师是培育这些花朵的辛勤的园丁。一位合格的老师,是能公平、平等的对待每一位学生、给予每个学生相同的关爱和发展机会的。然而,把并不是所有的老师都能做到这些的。《心声》中,李京京要求在公开课上朗读课文,可他被老师以“嗓子沙哑”为由拒绝了。他非常伤心...
《心声》程老师上完课的心声300字
程老师是一个二十多岁的姑娘,与许多好教师一样,工作认真,爱荣誉,为公开课精心准备。但她搞虚假的公开教学,重视优秀学生,忽视一般学生,打击了某些学生的积极性。在公开课上,她表现出了随机应变、果断处事、勇于改正错误的良好个性。(不......