学生的学习状况不佳有哪些表现?
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发布时间:2023-11-12 00:48
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时间:2024-11-30 12:14
1、表现一∶专注力差。
有的学生,最先进入教室,最后走出教室,甚至午休时间都在学习。
但他们根本没有集中全部精力到学习上。他们的精神,如同一根被拉直的弹簧,没有了伸缩性,没有了敏感性。看似在学习,心思实际上在别的事情上;人在心不在,学习效率自然差低。
2、表现二∶学习方法没效果。
有效果的方法才是好方法。
比如说错题本吧。把错题整理成册,便于复习,本是一个好方法,但有的学生却把这个方法用“歪”了。他们把大量的时间花在抄写错题上,却没有专心改错题;遇到学习任务紧张,这些错题就被束之高阁了。
建立错题本的目的是为了把错题学会,而不是为了把错题誊抄下来。当局者迷。很多学生仍然在不停地重复着这些无用的劳动,却还不自知。
3、表现三:学习不过脑子。
学习不过脑子,知其然不知其所以然,以为自己会了,一到考试就不行。老师讲到自己不会的也不认真听,听了也不思考,总觉得会了,真正考试的时候才发现知道但就是写不出来。
人云亦云,随波逐流。看别人玩自己也玩;看别人学习自己就学习;看别人买什么资料,自己也买什么资料,从不考虑适不适合自己,买了一大堆,真正用心看过的没有几本。
学生的学习状况不佳有哪些表现?
1、表现一∶专注力差。有的学生,最先进入教室,最后走出教室,甚至午休时间都在学习。但他们根本没有集中全部精力到学习上。他们的精神,如同一根被拉直的弹簧,没有了伸缩性,没有了敏感性。看似在学习,心思实际上在别的事情上;人在心不在,学习效率自然差低。2、表现二∶学习方法没效果。有效果...
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