学校能收学生手机吗?
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发布时间：2022-05-02 00:23
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热心网友
时间：2022-06-25 12:56
首先手机是学生的私有财产，什么使法律公正无误，我想其成立的前提，已经有数位前人说过，那就是私有财产的神圣，不可侵犯。再来看2004的重大新闻事件，2004年3月14日下午16时54分，中国历史上一个划时代的时刻。有2903名代表出席的第十届全国人民代表大会第二次会议，以2863票赞成、10票反对、17票弃权的表决结果，通过了中华人民共和国*修正案，将*第十三条“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权”，修改为“公民的合法的私有财产不受侵犯”。当全国*常委会委员长wubg宣布*修正案通过时，会场响起热烈的掌声。
把学生的私有物品上升到如此高的空间，或许有些过头，但总归来说，手机的确是学生的私有财产，而学生也的确有享有该法律条文的条件。那么老师是否还可以理直气壮的收学生手机，代为“保管”呢？不只手机还有漫画，报纸等一些物品。还有的老师在收学生手机的过程中，有恐吓，大声威吓等行为，要知道，这些也都是犯法的，《民法通则》中的第五章人身权中都明文规定着。撇开法律不谈，中学生教师道德守则的第三条，尊重学生，老师们又把他放在了哪里？明明都是享有公民权利的人，为什么充满了等级制度，老师的话就变成了圣旨，老师让你做什么就做什么？中国学生的自主权在哪里？
有些学校对于此，直接规定了，不准学生带手机入校。先不论学校是否有权利对学生强行规定这些，光是这条规定从根本上就是违法的。通信自由也是人身权，通信自由，是公民的一项基本权利，公民在法律规定的范围内，享有完全的通信自由权。而手机也是属于通信的，在课后，休息期间，学生用手机进行正常通信，完全是合法行为。老师，学校有什么权利干涉呢？他们没收手机，和故意隐匿公民的信件有什么区别，这完全就是违法行为嘛！更有老师在没收手机后查看学生手机中的电话簿，短信等，这和故意开折公民的信件、故意损毁公民的信件。本质上也是没有区别的，而这些通信又关乎到了学生人身权中的名誉权，隐私权。请问老师有什么权利去查阅学生手机中的隐私信件，这些难道不违法吗？作为公民的学生难道连法律的保护都不能享有吗？而那些老师，他们从来都没有从法律的角度去解剖以下自己的行径，说得好听是为了学生，说得不好听就是强盗。
笔者是个媒体从业人员，偶然间听表弟说来他在学校际遇后，深有感触，于是写下了此文。学生在没收手机后，只有两条路，一是让家长来取，二是再买一个。有部分学生因为老师没收，已经买了好几个，增加了学生负担。笔者私以为学生在上课时间使用手机绝对是不正确的，但在闲暇课余时间使用手机，获得自己的人身自由权利无偿不可。老师如此肆意妄为地没收学生手机，这种做法是不明智，且触犯法律的。我们如何培养学生学习的兴趣，让其自觉遵守道德法则，（上课不使用手机，手机调到震动，关机），这些我想应该对学生更重要。试问，出了校门，是否还有人收手机吗？
猫扑是个好媒体，衷心地希望贵网能站出来为广大学生说说话。（从前并没有这种问题，没收的大多数是低廉的杂志，报纸，而现在没收的都是数码产品，动辄上千元。还非常需要用）呼吁在教育法中，能够明确地规定下，老师不得以任何理由没收学生私人物品。
谢谢！
热心网友
时间：2022-06-25 12:56
热心网友
时间：2022-06-25 12:57
