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五年级上册第9课《鲸》的读后感100字19

发布网友 发布时间:2023-11-29 02:21

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热心网友 时间:2024-11-29 04:53

故事主要讲述了一条蓝鲸——大海的神灵。它的一生,始终孜孜不倦地调理它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得那神秘、幽远、纯净的蓝光——因为蓝光是灵魂的光。每个渔民都知道,得到了蓝鲸的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能见光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的,它能使人的眼睛变得越来越美,永不衰老。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明,他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。  蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛, 每天在大海里哀鸣,并且心里充满了痛苦、愤怒,但最厉害的是绝望。于是,它开始疯狂的报复渔民们。盲女孩,很痛苦,因为她热爱生活可是看不到外面美丽的世界。然而有一天她得到了蓝鲸的眼睛,她从此恢复了光明。可是,她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。这时候蓝鲸很感动,于是就把自己的眼睛送给了女孩,而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,洗净一切污浊的鲸眼。  这个故事很感人同时也给了我二点启发:第一,在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛?是因为他想救治一名盲女孩;为什么蓝鲸会报复渔民?是因为它那比生命还珍贵的眼睛被人类伤害了;为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地?是因为蓝鲸报复,不给渔民去捕鱼维持生活。第二,美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解,来自于人与动物之间的友善相处,学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸,后来又为了平息蓝鲸的愤怒,使得渔民可以继续去捕鱼,当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了;盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活,冒着自己失明的风险,决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸;而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明,毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。  前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福著的<<鲁滨逊漂流记>>这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。  下一篇:(范文)糊涂坐车记  故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。  被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。  在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。  身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以*的事情。  读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。  在这个暑假,带着对于作家萧红的一种神秘感,带着对于《呼兰河传》的一种新鲜感,我翻开《呼兰河传》。  萧红用着细腻的笔触,平静的话语将我领进了1940年的东北,一个没落的村庄。我随着这个生活在呼兰河小镇的小姑娘萧红,慢慢体会了呼兰河的生活。小姑娘萧红有个欢乐而又有些寂寞的童年。在她的童年里,只有她,祖父和后院,年年种着小黄瓜,大倭瓜,年年春秋佳日抓蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,慈祥而犹有童心的老祖父是她唯一的伴侣,她和祖父一起生活,一起劳动,清早在床上学舌似的念老祖父口授的唐诗;白天缠着老祖父讲那些已经听厌了的故事活看看那左邻右舍千年如一日的刻板生活;晚上甜蜜地躺在祖父的怀里熟睡去。她和老祖父一起“种田”,一起“收果”,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”应该就是这个样子吧。  在这座大花园里,童年的生活充满了乐趣。这也勾起了小时候我快乐的童年,那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里,童年是无忧无虑的,是一首诗,一幅画,是一曲歌,一阵风。童年里,我们自由自在的玩耍,没有烦恼,没有纷争。三月桃花连十里,我们在春风的吹拂下放风筝;六月荷花满池塘,我们在游泳池里享受水的清凉;八月丹桂满枝黄,我们在深秋品尝美味的瓜果;十二月梅花雪里藏,我们在雪中享受晶莹的世界。相比萧红的童年生活,我们不知幸福了多少,幸运了多少,我们还是十分怀念童年,这让我想起了萧红更加怀念童年的原因,写下了《呼兰河传》。虽然没有多少优美的情节,但处处都是故事。  读到小团圆媳妇去世的时候,我心理很难过,很纠结,很愤愤不平。小团圆媳妇才12岁呀,她的年龄比我们还小,还是一个天真烂漫,无忧无虑的年龄,却被过早的嫁了出去。一个健康、活泼的小姑娘,因为穷,因为生活,被卖做童养媳,没有妈妈疼,这已经够可怜了,可她拼命的干活,还是动不动就会遭受到婆婆的打骂,遭受一个说是为了让她更听话、更懂事的婆婆的“教诲”。一朵还没来得及盛开的鲜花,就此夭折了。小团圆媳妇她没能变得“更听话、更懂事”就去世了,而这一切的一切,难道只是因为她婆婆的残忍、愚昧和无知吗?我隐隐觉得,这也是呼兰河人们生活态度造成的。在小团圆媳妇的遭遇里,我们很同情,怜惜她,我们为她叫屈,憎恨她的婆婆,从头到尾,愉悦陪着沉痛,我*到了旧社会一角的*。

热心网友 时间:2024-11-29 04:53

规划法规和方法个地方官
《鲸》的读后感

《鲸》的读后感一 我读了《鲸》这篇课文后,感到人类是多么残忍、无情,将鲸这样的珍稀动物给杀掉,纵使鲸濒临灭绝。《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。鲸是世界上最大的动物,最重有十六万公斤,最轻也有两千多公...

五年级上册《鲸》的读后感~急~

大家好!认识我吗?告诉你,我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼。哎,我的小朋友们,千万千万不要以为我们鲸是鱼类,如果你真的这样认为,那你可就大错特错了,我们鲸属于哺乳动物。另外,我想向那些认为我是鱼类的小朋友们透露一个小秘密:应该好好补充补充生物方面的“营养”了,哈哈哈哈!我们鲸...

小学五年级语文课本《鲸》读后感。谢谢!

九年级语文课本读后感 拥有一颗爱心,是做人的基础。培养学生的爱心,首先是培养他们的孝心,没有孝心,就没有爱心。子曰:“孝弟也者,其为仁之本欤?”“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行余余力,则以学文。”(《论语》)可见,一个孩子如果连生他养他的父母都不孝敬,又怎么去爱...

《鲸》读后感_250字

我新买了一本书,名叫《最后一只天堂鸟》,这本书中的第一个故事—《鲸》就深深的吸引了我。起初,我还为歌鲸找不到朋友而苦恼,后来,歌鲸终于找到了一个好朋友—歌豚,我感到安慰。没想到。它们在玩耍时,一张渔网撒了下来捕走了歌豚。歌鲸为了寻找歌豚 一次又一次游上岸,一次又一次被好心...

小学五年级语文课本《鲸》读后感。谢谢!

写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结. 希望对你有帮助 ...

五年级上册的《鲸》读后感

我们应该爱护海洋动物,保护它们

鲸的读后感,可以帮忙吗?

《海底两万里》读后感.这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在...

遇见一头鲸读后感100字怎么写?

怒海赏鲸读后感遇见一头鲸读后感篇一 这几天,我读了《怒海赏鲸》这本书,让我学会了许多关于鲸的知识。下面,我来给你们讲一讲吧。我先给你们讲讲鲸的种类吧。鲸分为两类,第一类是齿鲸。长牙的鲸叫齿鲸。雄性齿鲸通常大于雌性。海豚、鼠豚、虎鲸、抹香鲸以及一角鲸,都是齿鲸;第二种是须鲸。须鲸...

读后感怎么写《鲸式士》35o字

读后感怎么写《鲸式士》35o字  我来答 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励30(财富值+成长值)1个回答 #话题# 打工人的“惨”谁是罪魁祸首?519782458 2014-08-29 · TA获得超过1060个赞 知道小有建树答主 回答量:2525 采纳率:0% 帮助的人:498万 我也去答题...

五年级上册的读后感

《铁杵磨针》告诉我们:任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。在生活和学习中,我们往往会遇到一些困难,不气馁,知难而进,一切困难才会迎刃而解,才能取得成功。 五年级上册的读后感4 开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有...

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