怎么给粗心马虎的孩子提建议
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发布时间：2022-04-20 19:50
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热心网友
时间：2023-06-12 18:28
热心网友
时间：2023-10-15 07:41
先对粗心马虎有正确的认识：
1、粗心马虎，在学习和生活中是相通的。
2、培养细心能力并不是不允许粗心，而是培养想细心就能细心的能力。
3、有人在考试学习，科研工作中很细心，但在吃喝穿戴中很粗心。这说明他具有想细心就能细心的能力。也证明这个人更重视学习工作。
4、孩子在玩游戏很细心，绝对不会漏了装备、走错路线，考试学习时却粗心马虎。这也说明孩子具有想细心就能细心的能力。也能证明这个孩子更重视游戏。
5、什么是粗心马虎？
A、本身就会的 B、态度是重视的 C、却做错了
6、常见的粗心马虎：
A、笔误（如：想选a,结果选了c等）
B、错看（如：选不正确，结果选了正确的，演算看串行等）
C、漏看（如：漏看条件、漏看步骤）
D、低级计算错误（如：中学生:5+7=13等）
E、漏写（如：纯粹没看见题，没看见某一问，公式漏写一部分）
7、一个学生的精力有限，不可能在玩游戏、生活、学习，考试，处处做到细心。
8、考试做题要做到细心，需要神经绷紧，付出精力，注意力，心思。
9、每一个学生都有一个精力银行。如在游戏里多花点精力，那么必定在学习上要少花点精力。常说：心思没放在学习上。心思就是一个学生的有限存款。
10、考试粗心马虎，就是平时学习投入的精力不够。
如何改掉粗心马虎：
1.想要学习细心，就要生活细心。
2.学生的任务学生完成，如整理书桌，整理床铺，整理书包，记录作业等等。
3.学习考试精细化，先做到生活精细化。
a)整理书包不是把书装到书包里。而是把课本、试卷、文具等按明天任务装到书包里。
b)整理书桌，不是把书摞起来。而是按使用先后、主次、大小、用途等摞起来。
c)整理床铺，不是把被子卷起来。而是方方正正，该扫的扫，该抚平的抚平。
d)记录作业，不是随便记在手机、纸条、课本、手心里。而是记录专用本上。
e)……
4.不会就承认不会，不要归为粗心马虎。
a)只要是老师提醒才能看出来错误的，一律是不会。
b)考试的时候，旁边不会有人提醒。
5.至少需要80%的精力投入到看书，学习，做题。100%的精力投入到考试当中。
记住：人的精力是有限的。多玩一点，自然少学一点。
6.做为学生，远离手机游戏、所谓的社交等一切无关学习的东西。（初二以下可以强迫远离，初三以上个体情况有差异，自己想办法。）
7.对付粗心马虎，可以针对性训练“视觉注意力”。
a)如专注力训练的书，从一堆8里面挑出一个9，找两张图片的细微差别等书籍。
b)其实上文中整理书包，书桌，床铺，作业等也在是训练细微差别的注意力。
8.有一种粗心马虎：老师一点，学生马上能发现的错误，就叫:学的不扎实。
9.改掉计算粗心马虎：抄下错误的计算步骤，并注明哪里出错。专本专用，定期翻看。
知己知彼才能百战不殆，粗心马虎就是敌人，必须要认识敌人，记住敌人。
10.整理错题粗心马虎：将错误原因归类。可以写在错题旁边，定期翻看。
11.改掉公式记错粗心马虎：公式记错的，就可以将公示来龙去脉推导一遍。
12.改掉草稿纸写对，结果抄错的粗心马虎：草稿纸分栏，从上到下演算。
13.改掉审题读题粗心马虎：边读、边圈、边点。重点地方圈出来，或列在草稿纸上。
14.做题争取一遍对，平时，就要按以上要求，要求自己。
15.考试做题细心，不是一天两天就能练出来的，需要自己努力克服。
热心网友
时间：2023-10-15 07:42
