发布网友 发布时间:2022-04-20 19:27
共5个回答
好二三四 时间:2022-09-09 10:53
1、了解自己的实际购买力。一定要了解自己的实际情况去进行消费,这个是合理消费的前提。
2、罗列购买的清单。把必须购买、想买但非必需、没必要买但喜欢等物品罗列出来进行选择。
3、控制自己的购买欲。当购买一些昂贵但是非必需的消费品时,可以采取情感转移或者替代品选择等方式控制消费成本。
4、增强消费安全意识。合理的消费也要建立在理性的基础,因此一定对自己购买的产品的实际情况多了解,包括生产日期、质量、性价比等。
5、对阶段消费情况进行总结。了解自己近期的消费情况以及产生的消费价值有助于调整自己的消费方向。
6、制定消费计划。根据自己消费能力和需要去制定短期或者某段时间的消费预算,可以达到合理消费的目的。
好二三四 时间:2022-09-28 16:39
限制学生过度消费应从如下方面入手。
1、学校积极引导,做好合理消费的思想教育工作,教师要以德育人,言传身教。一方面老师在课堂上应当以生动的实例结合社会主义荣辱观来讲授合理消费的重要性,贴近学生、打动学生。另一方面也要严格要求自身,做到简朴自然整洁大方。
2、父母的引导,让孩子了解家庭的收入分配。很多父母为了不让孩子在外读书有压力,往往不把家庭的实际境况告诉孩子。这就导致很多学生不了解家庭的收入分配,从而也就没有合理消费和储蓄的概念。把家庭的收入分配告诉孩子可以有效
热心网友 时间:2023-09-05 04:07
进入大学生活,衣食住行都可以自己做主,各种消费也可以自己选择,很多大学生在体验这种自由时,就会逐渐拉高自己的消费水平。
控制消费水平,一定要学会记账和理性消费:
每次大学刚开学的时候,往往都会给自己添置很多新东西。
大学的消费项目很多,刚进入大学时,我的很多消费往往不会记账,总感觉自己还有钱,买着买着就会发现,后面几个月似乎吃不起饭了。
所以还是要养成记账习惯,或者开启余额提醒功能,每次消费都能看到越来越少的余额数字,用挨饿的可能性,降低消费水平~
大学生往往行动力比较强,当年自己想学吉他,立马买了一个吉他;想学音乐,立马买了电子琴,结果随着时间的推移,这些乐器既占用寝室空间,也不想拿出来学,几千元就放在床底,基本失去用途。
所以大学一定要理性消费,可以有目标,但尽量各个击破,千万不要想到什么就买什么,真的劳民伤财,每次大扫除都想扔掉它们,却又舍不得~
大学的消费习惯,是一个慢慢改善的过程。每一个学期,可以大致规划一下生活费,只留下少量自由钱款,从而避免乱消费。
热心网友 时间:2023-09-05 04:07
(1) 盲目攀比,追求时尚,校园浪费现象严重。
在新时期,大学生喜欢追求自我,渴望创新。他们的人生观和价值观容易发生倾斜,从而导致享乐主义、拜金主义等不良思潮。虚荣和个性胜过量入为出。负债消费现象在大学生中非常普遍。同时,校园水、电、食等生活资源浪费严重。在学校里,人们不能走出灯让水流动是很常见的。一些大学生不住宿舍,而是在校外租房,这增加了很多额外开支,给大学生造成负担。
(2) 人际交往消费过多,交往、人际关系、爱情消费比例高。在调查中,我们发现各种形式的晚会成为大学生消费的焦点。大学生的娱乐活动有很多种,如元旦假期、家乡熟人、节假日、生日、奖学金等等。他们必须请对方吃饭或邀请大家出去娱乐。这种相互娱乐逐渐形成一个循环。这一次你请我,下一次我请你,最终成为学生无奈却不可或缺的消费品。此外,学生之间互赠礼品的消费也逐渐成为学生消费的“大头”。现在学生之间的生日和节日已不满足于简单的卡片或短信形式。礼物送得越多,就越有价值。几百元的礼品在学生中有很大的市场。
(3) 计划外消费现象严重,主要表现为冲动性、超前性消费。很多大学生消费时都是心血来潮,不管能不能用,都会随意购买。有的学生容易受到外界的*,比如太轻信广告,大学生的冲动消费也体现在群体的消费行为上,几个人一起讨论,头脑发热,就会买回很多。这对女孩子来说尤其明显。另外,大学生在消费过程中受情绪的影响很大,这说明他们是通过消费来调节情绪的。大学生冲动消费是一种超出支付能力的消费行为,冲动消费也会造成大量不必要的浪费,是一种不健康、不合理的消费方式。
热心网友 时间:2023-09-05 04:08
大学生消费水平逐渐升高成为当前的普遍问题.想要解决这个问题就需要明确几点
一、合理、精准利用来自父母给予的生活费,不攀比不逞强,做自己能力范围之内的事情.
二、在学业允许的情况下,开展兼职工作,这样不仅可以缓解用钱不足的问题,同时也体会到了每一分一的不易,有助于我们的节俭消费.
三、同时值得注意的是,在面对消费入不敷出时情况下,也要遵守法律法规,以正确合理的渠道赚得财富,对违法乱纪的行为说不.
热心网友 时间:2023-09-05 04:09
步入大学,不在是之前高中那样不需要用什么钱。在大学里你需要自己去支配自己的生活费,可是作为大学生大多数都没有自己去挣钱过,都是父母给自己打的生活费,自然也不知道金钱的份量。往往会因为和同学攀比,虚荣等原因而过度消费。
所以消费要理性克制,不管是学生阶段还是以后工作阶段,根据实际需求,合理制定一个消费比例。盲目消费,过度消费只会让你自己吃尽苦头。告诉你一个最简单的办法。把每一笔帐都记下来,不要觉得丢人,也不要怕别人说你小气。不真正算一算,你可能根本意识不到自己会有多少不必要的消费。
如果身边的室友消费水平高,也不要去和他们攀比,也不要为了自己的虚荣心而超前消费。正常相处,不要充冤大头,该怎么来怎么来,就把自己的消费水平跟她们放差不多的地方
平常自己买东西啥的按自己习惯来,想用啥用啥,不用管别人,但是在寝室活动和寝室aa买东西的时候不多掏钱,大家该怎么来怎么来。
热心网友 时间:2023-09-05 04:09
一、大学生常见的心理问题
1、环境适应问题。在大一新生中较为常见。
2、学习问题。大学生常见的学习问题主要表现为:学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题,以及学习成绩差等等。大学期间,学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视,目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。
3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比,大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习,也成为大学生心理困扰的主要来源之一。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏必要的交往技巧,过分委曲求全等,以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。
4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征,恋爱与性问题是不可避免的。一般包括:单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等,而性心理问题常见的有:困扰,以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等
5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍,其形成与成长经历有关,原因较为复杂,主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。