文原文问题
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发布时间：2022-04-20 19:40
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时间：2023-07-15 02:40
1. 文言文提问
诚：（1）诚实，真诚乃能衔哀致诚。
——韩愈《祭十二郎文》（2） 确实，的确诚既勇兮又以武。——《楚辞·九歌·国殇》（3） 果真；如果 楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里。
——《史记·屈原贾生列传》 是：（1）正，不偏斜而疑是精粗之体。——《礼记·玉藻》。
疏：“谓正也。”（2）对的，正确的立是废非。
——《淮南子·修务》。（3）此，这天将降大任于是人也，必先苦其心志。
——《孟子·告子下》（4）赞同是己而非人，俗之同病。——清·刘开《问说》（5）遵从，以为法则不法先王，不是礼义。
——《荀子》。染：（1）使布帛等物着色染，以缯为色也。
——《说文》（2）传染此所以染者众也。——清·方苞《狱中杂记》（3）熏染；影响舜染于许由、伯阳。
——《吕氏春秋·当染》（4）污染予独爱莲之出淤泥而不染。——宋·周敦颐《爱莲说》以：（1）因为不以物喜，不以己悲。
（2）而，来属予作文以记之。（3）把，拿，用愿以十五城请易璧。
（4）认为皆以美于徐公。（5）凭，靠以君之力，曾不能损魁父之丘。
（6）按照以次进（7）根据今以蒋氏观之，犹信（8）通“已”，已经日以尽矣（9）作语助，表示时间、方位和范围受命以来，夙夜忧叹之：（1）代人、代物、代事彼竭我盈，故克之（2）结构助词，定语的标志小大之狱，虽不能察，必以情。 （《曹刿论战》）（3）往，到。
去吾欲之南海，何如？（4）这，此有良田、美池、桑竹之属。
（5）结构助词，宾语前置的标志何陋之有？ （《陋室铭》）（6）我君将哀而生之乎？ （7）音节助词怅恨久之（8）取消句子独立性无丝竹之乱耳（《陋室铭》）（9）结构助词，补语的标志古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也安：（1）安定，安全，安稳居安思危（2）稳定安定（3）使稳定安慰（4）治理治安（5）疑问词。哪里？而今安在甚：（1）很，极甚是（2）进一层甚至间：（1）空隙亲密无间（2）中间黄河远上白云间。
——唐·王之涣《凉州词》（3）一会儿莫然有间，而子桑户死。——《庄子·大宗师》（4）近来帝间颜色瘦黑。
——《汉书·叙传上》与：（1）连词 屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲（2）介词 今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》） （3）语气词 对曰：然则废衅钟与（《齐桓晋文之事》） （4）动词与会加分加分，累死了。
2. 文言文《问说》的翻译
问说《孟涂文集》
【原文】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而 或不知其细，舍问，其奚决焉？
【译文】一个有见识的人，他做学问必然喜欢向别人提问请教。问和学，是相辅相成的，不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。只是喜欢学习但不愿时时向别人请教，还算不上是真正爱学习的人。即使你道理懂得了，也许你还不能用于实践，即使你搞清楚了主要的东西，也许你还不了解它的细微末节，那么除了向别人请教，又从哪里去推断解决呢？
3. 古文高手进,上一次的提问《古文高手进,得到了诸位高手朋友们的
1庆历是宋仁宗的一个年号，山谷者，黄山谷也，黄庭坚是也.此处“作邑”应为做官.去那里做县令之类的. 2贯休，唐末著名僧人.亚栖，唐代书法家，洛阳人. 3宋 严羽 《沧浪诗话·诗体》：“元佑体： 苏 、黄 、陈 诸公.” 4饶节、善权、祖可 5没有定论吧，所谓后山体，不过是因为他的作品集而来吧. 6 离开酒席. 7 宋代苏洵所撰 8 金朝著名学者.字周臣，号闲闲居士，晚年称闲闲老人. 9“新话”可知言当朝事也，故应为“张浚、刘世光、韩世忠、岳飞”四人. 10 隋何，秦人，刘邦手下谋士. 陆贾，史记记载“孝惠帝时，吕太后用事，欲王诸吕，畏大臣有口者，陆生自度不能争之，乃病免家居.以好畤田地善，可以家焉.有五男，乃出所使越得橐中装卖千金，分其子，子二百金，令为生产.陆生常安车驷马，从歌舞鼓琴瑟侍者十人，宝剑直百金，谓其子曰：“与汝约：过汝，汝给吾人马酒食，极欲，十日而更.所死家，得宝剑车骑侍从者.一岁中往来过他客，率不过再三过，数见不鲜，无久慁公为也.” 大概因为这样的原因吧，不过太牵强.古人的风流和浪子，并非完全是现在的意思，风流在古代是一个褒义词. 11 王安石，字介甫，晚号半山. 12 陈师道北宋诗人.字履常.他曾任秘书省正字.正字，官名.北齐始置于秘书省，隋、唐、宋沿置.与校书郎同掌校雠典籍，订正讹误，辽属秘书监著作局. 最后一个问题 黄庭坚的诗是有“声律奇峭”之说，但这句平仄符合，并不能拿来作为例子吧.敢问楼主看的是什么书上这样定论呢？。
4. 文言文的问题
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。【原文】 “孔子观于鲁桓公之庙，有欹器焉。
孔子问于守庙者曰：‘此为何器？'守庙者曰：‘此盖为宥坐之器'孔子曰：‘吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆。'孔子顾为弟子曰：‘注水焉！'弟子挹水而注之，中而正，满而覆，虚而欹。
孔子喟然而叹曰：‘吁！恶有满而不覆者哉！'”《注》：“宥与右同。言人君可置于坐右以为戒也。”
【译文】 孔子到鲁庙参观，看见有一个器皿设计得十分巧妙，就问守庙的人说："这是什么器皿？" 守庙的人回答说："这是欹器，是置于座右以警戒自己的器皿。" 孔子说："我听说这种警器，空了就倾斜，不空不满就端正，满了就翻倒。
"孔子接着回头对他的学生说："灌水进去试试看吧！" 于是，学生舀水往里面灌。果然，空了就倾斜，满了就翻倒，唯有不空不满时器皿就端正。
孔子很有感慨地说："唉！哪里有灌满了而不翻倒的呢！"。
5. 一个古文问题+译文
济阴之贾人原文 济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。
有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰："我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！"渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰："向许百金，而今予十金，无乃不可乎！"贾人勃然作色曰："若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？"渔者黯然而退。
他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰："盍救诸？"渔者曰："是许金不酬也。
"立而观之，遂没。 译文： 济阴有位商人，渡河的时候沉了船，危急中只好伏在河中漂著的枯草上呼救。
一位渔夫驾著小舟去救他，不等船划到跟前，商人就急忙大喊：“我是济上的大户，你能救了我，我送给你一百两银子。” 渔夫用船把他载到岸上去以后，他却只给了渔夫十两银子。
渔夫问他：“我救你的时候你亲口许给我一百两银子，可是现在只给十两，这恐怕不合理吧？”商人马上变了脸说：“你是个打渔的，一天能有多少收入？现在一下子得了十两银子，还不满足吗？”渔夫很不高兴地走开了。过了些日子，这位商人坐船沿著吕梁河东下，船撞在礁石上又沉了，而那位渔夫刚好在他沉船的地方。
有人见渔夫没动，便问他：“你怎麽不去救救他？”渔夫轻蔑地回答说：“这是那位答应给我百两银子却又说不算的人。”於是，渔夫把船停在岸边，看著那位商人在水里挣扎了一阵就沉没於河水之中了。
…。
6. 问一个文言文的问题在文言文里“一”的用法是什么
你所举的例子中“一”，均可解释为“全、都”比如还有一个词，“一路顺风”中也是这个意思.也有表示数词的，“一个”，比如：《*》里的“一桌，一椅，一扇，一抚尺而矣”中的“一”.也有表示量词的.也是此文里，“各一”中，在名词之后的.还有一个意思“专一”如：《荀子 劝学》中一句“用心一也”.“才，刚刚”之意，如：《史记》中一句“毛先生一至，而使赵重于九鼎大吕”.“竟，乃”之意，如：《战国策》“靖郭君之于寡人，一至此乎！”“有时，或者.”之意，如：《礼记》“一张一驰，文武之道.”“统一”之意，如《阿房宫赋》“六五毕，四海一.”。
