发布网友 发布时间:2022-05-01 13:49
共2个回答
热心网友 时间:2023-10-16 04:13
借别人的思维导图来看作用甚微的。1.每个人制作的思维导图往往有自己的风格,他可以根据自己的需要选择什么画进去,什么不画进去,也就是说人家的思维导图往往是不适合你的,甚至你基本都看不懂。2.你可能以为制作导图的最大作用是以后用来复习,但这仅仅只是其中一方面而已,在制作过程中给的帮助可能更大。你在制作思维导图的时候就是你理清思路的过程,这个过程的作用是很大的。热心网友 时间:2023-10-16 04:14
八年级历史我记得好像是鸦片战争到中国成立吧热心网友 时间:2023-10-16 04:14
借别人的思维导图来看作用甚微的。1.每个人制作的思维导图往往有自己的风格,他可以根据自己的需要选择什么画进去,什么不画进去,也就是说人家的思维导图往往是不适合你的,甚至你基本都看不懂。2.你可能以为制作导图的最大作用是以后用来复习,但这仅仅只是其中一方面而已,在制作过程中给的帮助可能更大。你在制作思维导图的时候就是你理清思路的过程,这个过程的作用是很大的。热心网友 时间:2023-10-16 04:14
借别人的思维导图来看作用甚微的。1.每个人制作的思维导图往往有自己的风格,他可以根据自己的需要选择什么画进去,什么不画进去,也就是说人家的思维导图往往是不适合你的,甚至你基本都看不懂。2.你可能以为制作导图的最大作用是以后用来复习,但这仅仅只是其中一方面而已,在制作过程中给的帮助可能更大。你在制作思维导图的时候就是你理清思路的过程,这个过程的作用是很大的。热心网友 时间:2023-10-16 04:14
八年级历史我记得好像是鸦片战争到中国成立吧热心网友 时间:2023-10-16 04:14
八年级历史我记得好像是鸦片战争到中国成立吧热心网友 时间:2023-10-16 04:14
借别人的思维导图来看作用甚微的。1.每个人制作的思维导图往往有自己的风格,他可以根据自己的需要选择什么画进去,什么不画进去,也就是说人家的思维导图往往是不适合你的,甚至你基本都看不懂。2.你可能以为制作导图的最大作用是以后用来复习,但这仅仅只是其中一方面而已,在制作过程中给的帮助可能更大。你在制作思维导图的时候就是你理清思路的过程,这个过程的作用是很大的。热心网友 时间:2023-10-16 04:14
八年级历史我记得好像是鸦片战争到中国成立吧