发布网友 发布时间:2022-05-01 09:53
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热心网友 时间:2023-10-05 07:39
引导孩子写作文,要给孩子提供好的素材事件,还有就是给孩子培养一种写作的思路。这个跟平时的积累也有关系,并非一朝一夕。平时生活中多带孩子出去玩一玩,家长不要总是说工作忙,对孩子的感情投入和陪伴就不断减少。多出去玩玩一个是让孩子放松一下心情,另一个是开阔孩子的眼界。
在这个过程中你可以不断的给孩子说一些关于景点和人物的故事,用语言描述给他们听,尽量的优美一点,书面化一点。对孩子来说也是一种耳濡目染,时间长了,在他们脑海里就会形成这样的印象。都说艺术源于生活,高于生活。写作同样是也要从生活出发,这样孩子在写作的时候不容易出现无从下手。是真实的才会有感而发,才会文思泉涌。
另外平时可以给孩子多买一些关于写作方面的书籍,然后读给他们听,或者给孩子下载一些关于写作方面的手机软件,让孩子自己去学习,不懂的家长解释说明一下。这个也是一个加深印象的过程,久而久之脑子里就会形成自己的句子。包括有时候拿到同样的题目,他们就有自己的构思,这样写起来也会得心应手。
好的习惯需要培养,需要你花费时间去栽培。我们小时候语文课文有“朗读并背诵这篇课文”的要求,而且老师会经常在班级给我们读写作的范文,现在想想也是同样的道理。背诵的目的就是为了记忆加深,就像孩子学说话一样,要有一个语言环境。
热心网友 时间:2023-10-05 07:40
好的写作功底都不是一日而成的,是需要大量的素材词汇的累积和日积月累的练习。
第一个,带孩子多出去见识。
见多而识广,外面的世界是丰富多彩的,经常在外面玩的孩子,接触到见识到的各类事物人物会很多,这就相当于给以后的写作攒下了素材。就好比你没有见过下雨的全过程,从狂风大作乌云变色到闪电打雷再到瓢泼大雨,那当然不知道如何去形容描述雨天。即使你看了很多书上的描述,没有亲身体会,那么始终都不是自己的货,只能属于借鉴。不断的从生活中积累素材,等到看到一个作文题,我就能立马联想到我经历过我看见过,至少心中有了一个完整的大纲,能是一个完整的故事了。
第二个,大量的阅读。
我们有了素材,不会表达描述出来,那也成为不了一篇文章。那就需要家长引导着孩子一起多看书,从书中学习到更多书面的语言词汇,更多华丽的形容词,更加完整的表述方式。
第三个,不断地练习。
以上两个打下基础后,就好比做房子,材料我有了,工具我也有了,剩下的就是不断地堆砌研究从中获得经验。相信这样反复不断地练习之后,终有一天会下笔如有神了。
热心网友 时间:2023-10-05 07:40
写作文对于很多人而言都是很困难的一件事,尤其是教小孩子该怎么写作文,在我看来,写作其实并不难,但是你要是想写得好就有难度,以下是我的个人经验:
1、小孩子其实对于作文可能很陌生,你首先就要告诉他什么是作文,为什么要写作文,只有他的三观确立了一个事物才能合理的去教导。
2、写作的三要素,时间、地点、人物。
3、写作的技巧和写作的习惯。
必须要建立的就是什么是作文,作文是拿来干什么用的,写了作文能够有什么好处,你只有让孩子知道来龙去脉,你才能够让你的孩子去学好写作。孩子对于这个世界的认知其实是很少的,你只有让孩子知道什么是什么,他们才能很快的成长起来,不然的话,你所教导的东西最后都会没有办法让孩子用出来。
写作其实就是三个要素,时间,地点,人物。说清楚在什么地方,哪些人做了哪些事情,其实这就够了,任何故事都是这个样子,拿一些经典的大作来看,其实最后也逃不过这三点,所以对于写作的人而言从一开始,就应该知道这三点就是骨架,你要做的就是往骨架里面填充一些东西,修饰,排比,对比等等的办法用上去之后,才会让你的作文看起来很饱满,读起来很舒服。
剩下来就是写作的技巧和写作的习惯,写作其实就是要多练,只有多练你的写作技巧,你才能够让你的作文越来越好,才能让你的各种技巧和写作习惯都得到改善,多练是提高写作的唯一途径。
只要善于总结和学习,我相信每个孩子都是能够学到很多东西的,至于学得好还是学不好,主要就看孩子愿不愿意去多练多试。