学习如逆水行舟,不进则退 体现了什么哲学道理
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发布时间：2022-05-02 05:19
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时间：2022-06-28 14:05
学如逆水行舟，不进则退，体现的哲学原理是：任何事物都有矛盾，矛盾是普遍存在的；矛盾就是对立统一。
学习如同世界上的任何事物一样，充满着矛盾，其中的“进”和“退”就是盾。“进”和“退”是对立统一的。
“进”和“退”是学习中两种不同的现象状况，是各自对立的。学习如同船在逆水中行使，如果你不往前进的话就会顺着水往后退。心就像是马在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把马放开它就会很快跑的没影。
“进”和“退”统一在学习之中，没有“进”就没有“退”，反之亦然，二者共处于学习这个统一体中。同时，“进”和“退”依据学习的努力程度等条件相互转化。学习不努力，就会由原来的进步变成退步，反之亦然。二者是统一的。
“学如逆水行舟，不进则退”这句话的寓意是：学习是不容易的，应该注意不断进步；人心是喜欢放纵的，应该注意把握住。总之，是提醒人们注意学习，注意自律。
扩展资料
逆水行舟，不进则退
拼音：nì shuǐ xíng zhōu，bù jìn zé tuì
释义：顶着水流行船。比喻不努力前进就要被其他竞争者超过，从而相对位移会往后退，置自己于更不利的地位。
出处：明代佚名《增广贤文》 ：“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。”
译文：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。心像在平原走马一样，就易放难收了。
近义词：精进不休
例句：在和学生、青年教师攀谈时,李霞教授每每会用“学如逆水行舟,不进则退”来激励年轻人,事实上,这正是她自己的人生信条。
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时间：2022-06-28 14:05
学如逆水行舟不进则退，体现的哲学原理是：任何事物都有矛盾，矛盾是普遍存在的；矛盾就是对立统一。
这句话的意思是学习就像逆着水流的方向行船，不努力就要后退。如同世界上的任何事物一样，充满着矛盾，其中的“进”和“退”就是矛盾。“进”和“退”是对立统一的。
首先，“进”和“退”是学习中两种不同的现象状况，是各自对立的。其次，“进”和“退”统一在学习之中，没有“进”就没有“退”。
反之亦然，二者共处于学习这个统一体中；同时，“进”和“退”依据学习的努力程度等条件相互转化。学习不努力，就会由原来的进步变成退步，反之亦然。二者是统一的。
扩展资料：
一、矛盾普遍存在
唯物辩证法认为，矛盾是普遍存在的，矛盾是事物内部及事物之间既对立又统一的两个方面，即所有的辩证统一的。包括了相互排斥，相互斗争，相互影响，相互依存。
相互排斥体现的是斗争的一面，相互依存体现的是统一的一面。世界任何的两个事物，它们的对立是绝对的，统一则是相对的。只有在一定的条件下两个事物才能构成统一。
所以说，辩证统一是指在认识事物的时候，既要看到事物的统一的一面，又要看到事物的对立一面，即要坚持全面的发展的运动的观点。例如在经济与环境保护中，经济发展带来的环境污染，给环境保护带来了障碍，环境保护在一定的程度上也制约着经济的发展。
所以两者是对立的关系。 另外，在一定的条件下，经济发展与环境保护是可以实现和谐发展，相互促进的。经济发展要遵循环境保护的基本原则，不可以先污染后治理。
另一方面，环境保护在一定程度上，也可以促进经济发展朝着良性健康、可持续的方向发展。两者相得益彰，相互促进，也相互斗争，相互制约。所以说两者是辩证统一的关系。
二、矛盾对立面
世上不存在没有对立面的事物，因为任何客观存在在它诞生的同时也诞生了它的矛盾对立面，二种对立的存在在从属于周围环境的变化发展中互为消长，一方的发达，是另一方的衰亡。矛盾对立的双方，不但表现为相互对立，还最终会趋向于统一，这种变化源自于它们互相依存的关系。
参考资料来源：百度百科－逆水行舟，不进则退
参考资料来源：百度百科－辩证统一
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时间：2022-06-28 14:06
学习如同世界上的任何事物一样，充满着矛盾，其中的“进”和“退”就是矛盾。“进”和“退”是对立统一的。
首先，“进”和“退”是学习中两种不同的现象状况，是各自对立的。
其次，“进”和“退”统一在学习之中，没有“进”就没有“退”，反之亦然，二者共处于学习这个统一体中；同时，“进”和“退”依据学习的努力程度等条件相互转化。学习不努力，就会由原来的进步变成退步，反之亦然。二者是统一的。
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时间：2022-06-28 14:06
