如何让孩子在幼儿园中，快乐学数学？
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发布时间：2022-04-20 20:46
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热心网友
时间：2023-06-23 05:24
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《宝宝快乐学拼音》根据孩子的年龄特点，在告诉幼儿每个拼音正确的发核肢音方法的同时，还把每一个音节变成一句口诀，这样既方便了幼儿记忆，还能让幼儿对含有此音节的词语也晌缺有大致的了解。除此之外，本书还设置了“练一练”、“写一写”两个栏目，让孩子们在学习完成后还能够及时练习，加深记忆。不仅摆脱了普通教材的枯燥乏味，其活泼的文字，色彩鲜明、趣味盎然的图片也提高了孩子的学习兴趣，真正做到了寓教于乐、寓学于玩。
《宝宝快乐学数学》由比一比、数一数、认一认、算一算四部分组成，主要内容为量的比较、10以内数字的认识，以及它们之间的关系和加减运算。注重通过活泼的文字、轻松的游戏、以及童趣十足的插画，培养幼儿的分析能力、抽象思维能力、判断能力和推理能力，摆脱了普通教材的枯燥乏味，大大提高了幼儿的学习兴趣。
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时间：2023-06-23 05:24
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希望可以帮到您和您的宝宝。
《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。
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时间：2023-06-23 05:24
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《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。
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时间：2023-06-23 05:25
很多小朋友，可能因为在数学方面的兴趣不够，导致无法快乐的学习数学，父母们不用过于担心，毕竟孩子还小，平时在生活当中应该引导孩子感受生活中的数学，培养孩子对数学的感觉，锻炼孩子的思考能力。
因此幼儿园小朋友的数学启蒙显得非常重要，比如生活中随处可见的图形，时间，空间都是小孩子学习数学的好素材，小孩子本身就喜欢动手和爱玩，幼儿园的小朋友常用的数学工具就是积木了，老师会通过积木让孩子更好的认识什么是图形，在积木的摆放过程中就包含着许许多多的数学知识，所以父母不用着急孩子都这么大了还不会算术，算术能力随着孩子年龄的增长也会提高。
因此父母不要一上来就给孩子灌输各种算术知识，甚至打击孩子的算术能力，这些都不利于孩子快乐的学习数学，上幼儿园的孩子更重要的是培养他们对数学的认知能力，让他们头脑中建立起数学的逻辑关系，而且算术并不是数学的全部，小朋友在玩游戏的过程中，如果能够将数字弄清楚就已经很棒了。父母在家也可以通过让孩子清点他的玩具，从而锻炼他的算术能力。或者和孩子一起玩拼图，乐高，锻炼孩子的空间想象能力，小孩子能够在幼儿园里积极参与老师的游戏，和其他小朋友一起互动，其实就很不错啦！
父母们也可以有意识的加强孩子对数字的印象，比如让孩子去公园里面数一数花的花瓣，数一数自己的存钱罐里面是不是又多了一些钱，让孩子通过数字卡片，比较数字的大小，平时也可以让孩子帮助自己看时间，训练孩子对时间的概念，外出购物，可以让孩子帮忙算算多少钱。
热心网友
时间：2023-06-23 05:26
数学本身就是逻辑性比较强的一门学科，而且是枯燥的，对于孩子来说数学的学习本身就不是那么轻松的，如果说没有足够强的逻辑性，是很难将数学学好的。不过对于幼儿园的孩子来说，他们所学的数学就是十分简单的，但是这也是对于我们大人来说，对于孩子们而言可能也是比较困难的，所以说作为幼儿园孩子的老师，应该要找到一个最适合这个年龄段孩子的教育方式，只有这样孩子们才能够更愿意去学习这门学科。
其实对于幼儿园的孩子来说，他们的年纪本身就还很小，很多东西都还是不懂得的，这个时候学习知识其实也就是让他们入门而已。所以说这个阶段相较于知识的领会，更为重要的是他们的思维能力以及是否感兴趣。必经的对于孩子来说兴趣还是蛮重要的，只有他们真的感兴趣的情况下才会愿意用心去学，这样才能够更好地将知识掌握。接下来我就说说老师们应该如何让孩子在幼儿园中快乐的学习数学。
一、多跟孩子进行互动。其实对于老师来说，不论是教授哪个年龄段的孩子，都应该要在课堂上多跟孩子保持互动。那种老师自己讲自己，根本不考虑学生的讲课方式是不可取的。尤其是这种年纪比较小的孩子，老师多跟孩子进行互动，是会在一定程度上激发孩子学习的兴趣的。
二、讲课要生动有趣一些。幼儿园阶段的孩子本身定力就不是那么强，这个时候老师们就需要注意一下自己的讲课方式了，如果说是很枯燥无味的，孩子们自然是不愿意听的，但是如果说跟一些故事交错着去讲，是会让课堂变得生动有趣的，这样孩子就会很开心的去学习了。
