请根据原文总结为什么傅雷要让儿子傅聪时常与自己写信?

增进父子之间的感情，可以为儿子提供更好的意见。这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇文革中不堪凌辱，双双自尽。十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏...

1、傅雷的爱子情深 对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。2、傅雷对儿子的鼓励 傅老师对儿子的...

面对社会千变万化，该如何应对，作为父母百感交集。希望用自己走过的经验，告诉儿子少走怨路。父母走的弯路，都不希望孩子重蹈覆辙，他们都希望子女能比自己过得更好。离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。傅雷只是想...

傅雷只给傅聪写信是因为：傅聪远在国外，不及傅敏在国内，傅雷更担心的还是远在他乡的大儿子。傅敏因为可以常回家看望父母，所以傅雷给他的信较少。当时傅聪长期在波兰留学，后傅雷被错划成右派后，傅聪于1959年前后出走英国。这不但让傅雷在政治上背负了更大的负担，也让这对父子从此天涯远隔。由于儿子...

1956儿子交了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间聚少别多，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。在信件中傅家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高度，傅雷为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。1955也...

”（1956）“儿子交了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间聚少别多，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。”在信件中傅家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高度，傅雷为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题：“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不...

它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》百分之百地体现了傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。他无拘无束，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心“审查”，也用不着担心“批判”。正...

2、它是充满着父爱的教子名篇，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师）是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。3、《傅雷家书》绝对不是简单的父爱如山。父爱的文章一大把,想要看感动,还...

1、多写作多思考，用写信的方式训练写作能力和思维能力。傅雷反复强调让傅聪写家信，其用意是：①讨论艺术，激发傅聪对艺术的思考。②艺术家要把自己的感想、心得，传达给别人。③只有写下来，才能锻炼一个人的思想和才智。2、做好时间管理，做事情要有计划。傅雷希望儿子要控制事情，而不要被事情控制。

体现了傅雷与儿子父亲之间他们的父子之情，而且呢，不仅体验他们的父子之情，还能体现了傅雷对儿子的关心和爱护，一直在他成长的道路上对他的帮助。而且呢，他也教育了孩子，首先要爱自己的祖国，爱自己的国家，再一次呢就是要不断的提高自己的厄素质，修养在自己的文化修养上，或者是音乐道路上，要注重...