辩论会 循规蹈矩是否有碍于个性发展
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发布时间：2022-04-26 13:17
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-28 13:39
如果不算，那么继续问个性的标志或者说，个性的定义是什么。
或者任性一点就问允许存在不循规蹈矩的个性，为啥不允许存在循规蹈矩的个性？
热心网友
时间：2022-06-28 13:40
这个本身就是一个贬义词，论题本身就有褒贬色彩的倾向性，很不公平。但你们既然抽到了，那就得想办法啊。首先，不要偷换概念，这个词的褒贬性有点常识的人都了解。但是有一个关键点要抓住，就是循规蹈矩是一个主动做法，而不是被动做法！
试图解释，循规蹈矩既是一种成型的性格特点。如果一个人循规蹈矩，那他的个性就已经是这样了，无所谓有碍于无碍。也就是论题中循规蹈矩与个性发展的因果关系本来就是不对的。那就是不会有碍。
目测正方一定会说一些学校和家长如何用残忍而又强硬的手段磨灭孩子们的个性而制造悲剧的。但你们正要抓住这一点，循规蹈矩是孩子的选择，并不是家长的选择，主动权还是在孩子们的手里。家长再强硬，孩子去循规蹈矩也是主动的。也许有很多孩子是*照着别人的意思去做的，这样的话，有碍于个性发展的就更不是循规蹈矩，而是软弱与胆小！这样，借此把矛盾点转移到软弱与胆小上去，从而开脱了“循规蹈矩”
