一年级人自然社会是什么课

发布网友发布时间：2023-10-09 14:45

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热心网友时间：2024-12-04 00:08

一年级人自然社会是什么课如下：

一年级人自然社会是地方课程。

浙江省基础教育地方课程《人、自然、社会》一年级是依据浙江省教育厅颁布的《浙江省基础教育地方课程（通用内容）标准（1~9年级）》编写的，本册教材共设计了26课课文，主要涉及《浙江省基础教育地方课程（通用内容）标准（1~9年级）》内容纲要中的"浙江沿革、浙江环境、浙江文化、浙江经济、和谐浙江"。

方课程的基本特征

地方课程是不同地方根据地域经济，文化发展情况或社区发展所面临的现实问题及其对未来成员的特殊发展要求而制定的，它离不开特定的社区需要与课程资源，从一开始就根植于特定地域并始终面向该地域，因此，它在适用范围上必然具有鲜明的地域性。地域性是地方课程的首要特征，特定的地方课程只能适应于特定的地域和社区中的中小学。

我国地域辽阔，不同地方经济，文化发展水平差异极大，可供利用的课程资源也不尽相同.近年来，随着改革开放的逐步深入，我国的社会历史条件发生了巨大变化，同时地区差别也逐渐拉大，开发符合当地实际的地方课程，成为不同经济，文化发展水平对课程建设的时代要求。

地方课程要发展，就要求各地，各社区教育主管部门必须充分研究掌握地方社会，历史，文化，经济条件和现实状况，才能挖掘地方课程资源，设计出充分体现地域特色的课程。地方课程根据不同的地域文化制定，这就使其不可避免地带上了民族性的特征。不同民族其历史，文化，教育都有其特点，民族聚居区不同，其具体面临的现实问题也有不小的差别。

地方课程的开发，一定要注意民族性的差异，在坚持国家教育的基本目标与尊重民族习俗，关注本民族现状之间走出一条适中的新路。