研究成果简要综述怎么写

发布网友 发布时间：2022-04-26 15:52

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热心网友 时间：2023-10-12 23:25

文献综述是文献剖析评述的简称,指在片面搜罗,阅读少量的相关研讨文献的根底上,经过归结收拾,剖析识别,对所研讨的效果(学科,专题)在肯定时期内曾经取得的研讨效果,具有效果以及新的开展趋向等停止系统,片面的叙说和评论。"综"即搜集"百家"之言,剖析剖析收拾;"述"即结协作者的观念和实际阅历对文献的观念,结论停止叙说和评论。其手段并不是将可能找到的文章列出,而是要在区分相关资料的根底上,依据自己的论文来剖析与评价这些资料。一个胜利的文献综述,可以以其系统的剖析评价和有依据的趋向预测,为新课题确实立提供强有力的支持和论证。 一,文献综述的作用与手段文献综述要针对某个研讨主题,就目前学术界的效果加以探求。文献综述旨在整合此研讨主题的特定范畴中曾经被思索过与研讨过的音讯,并将此议题上的威望学者所作的勤劳停止系统地展现,归结和评述。在决议论文研讨标题之前,一般必需关心的几个效果是:研讨所属的范畴或许其他范畴,对这个效果曾经知道几;已完成的研讨有哪些;以往的建议与对策能否胜利;有没有建议新的研讨方向和议题。简而言之,文献综述是一切合理研讨的根底。 大少数研讨生并不思索这些效果,就直接停止文献讨论,将在短时间内找到的现有文献做繁杂引述或归类,也不作批判。甚至与论文研讨的可行性,必要性也有关。 其实回忆的手段就是想看看什么是探求性研讨,所以必需自动主动地扩展研讨文献的根源。也只要这样,才可能增加研讨的假定与变量,以改良研讨的想象。 文献综述至少可抵达的根本手段有:让读者熟习现有研讨主题范畴中相关研讨的停顿与困境;提供后续研讨者的思索:未来研讨能否可以找出更故意义与更清楚的结果;对各种实际的立场说明,可以提出不同的概念架构;作为新假定提出与研讨理念的根底,对某现象和行为停止可能的注释;识别概念间的前提假定,了解并进修他人如何界定与权衡关键概念;改良与批判现有研讨的缺乏,推出另类研讨,开掘新的研讨方法与路途,考证其他相关研讨。 总之,研讨文献不只可辅佐确认研讨主题,也可找出对研讨的效果的不同见地。宣布过的研讨演讲和学术论文就是主要的效果根源,对论文的回忆会提供珍贵的资料以及研讨可行性的范例。 二,文献综述中罕见的效果文献综述可以辅佐新研讨者在现有知识的根底上不时创新,所以撰写此章节时,要向读者交代论文不同于先前研讨之所在。它是一个新的相关此类研讨主题方面的主要的学术研讨。但是研讨生在撰写文献综述进程中易犯以下四种过失: 1。 少量罗列堆砌文章误以为文献综述的手段是显现对其他相关研讨的了解水平,结果招致很多文献综述不是以所研讨的效果为中心来展开,而变成了读书心得清单。 2。 随便坚持研讨批判的权益我国高等院校多以本校学生考本校研讨生者居多,因此经常出现少量援用自己导师的研讨效果而不留意其他同行的研讨效果的现象,学生担忧学位论文争辩通不过,所以稀有见到学生批判导师已有研讨的缺乏;遇到名校名师,学生更易坚持自己批判的权益。由于少量援用他人的著作,每段话均以谁说起始,结果使自己的论文成为他人研讨有效与否的考证演讲,无法压服读者置信自己的论文有主要贡献。 3。 逃避和坚持研讨抵触另辟蹊径对有较多学术争议研讨主题,或觉察现有的研讨结论相互抵触时,有些研讨生的论文就逃避抵触,停止一个自以为是创新的研讨。其实将这些抵触部分坚持,就意味着坚持一大堆有价值的资料,并且这个所谓的创新,由于不跟任何现有的研讨相关与比拟,没有援用价值,会被先人所坚持。遇到不谐和或许相互抵触的研讨觉察,固然要破费更多的时间来处置,但是不要避重就轻,甚至自动坚持。其实这些不谐和或许抵触是很有价值的,应多加应用。将现有文献的抵触与抵触加以整合是必要的,新研讨比旧研讨具有更好,更强的注释力,缘由之一是新的研讨会将过去的所得做一番整合与改善。 4。 选择性地讨论文献有些研讨生不是系统化鼗毓讼钟械难芯课南?找适宜研讨的效果或可预测的假定,却宣称某种研讨缺少文献,从而自认他们的研讨是探求性研讨。假设有选择性地讨论现有文献,则文献综述就变成了研讨生客观希冀的反映,成了一种时机性的回忆。 因此肯定要停止系统的,片面的文献综述,以松懈的迷信想象来寻觅,评价以及整合迷信研讨的证据,确保文献综述完整不偏。要端正学风,勇于探求和不逃避抵触。剖析抵触的缘由,方法与结论,可以为未来的研讨及论文奠定胜利的根底,使论文的研讨结果对后续研讨有运用价值和实际意义。 三,综述的根本方法与方法文献综述不只仅是对一系列无联系形式的概括,而且是对以前的相关研讨的思绪的剖析。文献综述的根本方法为: 1。 文献综述的第一步:概括归结搜集文献的方法主要有两种:一是经过各种检索工具,如文献索引,文摘杂志检索,也可应用光盘或网络停止检索;二是从综述性文章,专著,教科书等的参考文献中,摘录出相关的文献目录。 选择文献时,应由近及远,由于最新研讨经常包括以前研讨的参考资料,并且可以使人更快地了解知识和见地的现状。首先要阅读文献资料的摘要和总结,以肯定它与要做的研讨有没相联系,决议能否需求将它包括在文献综述中。其主要依据相关的迷信实际和研讨的需求,对曾经搜罗到的文献资料做进一步的挑选,精细,系统地记下所评论的各个文献中研讨的效果,目的,方法,结果和结论,及其具有的效果,观念的缺乏与尚未提出的效果。将相关的,相似的形式,辨别归类;对结论不一致的文献,要对比剖析,按肯定的评价准绳,做出是非的区分。同时,对每一项资料的根源要说明完整的出处,不要疏忽记载参考文献的主要音讯,如出版时间,页码和出版单位所在乡村等。 对要评论的文献激进行概括(不是重复),然后停止剖析,比拟和对比,手段不是为了对以前的研讨停止精细注释,而是确保读者可以体会与本研讨相关的以前研讨的主要方面。一般地和集合地对以前研讨的优点,缺乏和贡献停止剖析和评论,这在文献综述中是十分主要的。 2。 文献综述的第二步:摘要不同的学科对援用摘要的央求与希冀不同[1]。固然文献综述并不只仅是摘要,但研讨结果的概念化与有组织的整合是必要的。其做法包括:将资料组织起来,并连到论文或研讨的效果上;整合回忆的结果,摘出已知与未知的部分;理清文献中的正反争辩;提出进一步要研讨的效果。 3。 文献综述的第三步:批判文献综述能否有价值,不只要看其中的新音讯与知识的几,还要看自己对文献作者及编辑者的观念与见地如何。 阅读文献时,要避免外界的影响甚至搅扰,客观地叙说和比拟国际外各相关学术流派的观念,方法,特性和取得的效果,评价其优点与缺乏。要依据研讨的需求来做批判,留意不要给人以吹毛求疵之感。 一个具有批判性的评论,必需要有准确性,自我注释性和告知性。批判的水平,主要在测试研讨生评鉴技巧:能否能剖析出文章的中心概念与所提出的论据,做出摘要,并提出简明评价。 文献综述的第三步是在方式上批判其能否契合一些根本写作的规范,即判定其能否为一篇好文章还要看文献中援用的文章与评论的规范。有的台湾学者将其归结为:代表性,清楚性,相关性,适时性和简捷性。 表1 香港大学建议的论文撰写形式导论扫尾段落 ◇简介主题;◇主题的主要性;◇理清首要效果;◇简介各篇(例如A。B。)文章与作者,及其不同或互补之处。 主文部分(3个示范) 1。1剖析A与B的实际。观念 1。2剖析B的实际。观念 1。3比拟A与B的实际。观念 2。1找出A与B的共异性 2。2找出A与B的差异性 2。3讨论出一个中心议题议题1:讨论A&B 议题2:讨论A&B 议题3:讨论A&B 结论提出一个比其他更好的实际与立场提出一个优于每一个实际与立场的部分的摘要 4。 文献综述的第四步:建议一般一个文献综述是以比拟性评论的方式为主,剖析两个以上不同的思想学派,议题或许不同人所持的不同立场。香港大学建议的形式[2]如表1所示[3]。可以看出,这个形式有三个选项:导论,主文与结论。 文献综述的最前方法是在回忆和剖析的根底上,提出新的研讨方向和研讨建议。依据开展历史和国际外的现状,以及其他专业,范畴可能给予本专业,范畴的影响,依据在纵横对比中觉察的主流和规律,指出几种开展的可能性,以及对其可能发生的严酷影响和可能出现的效果等趋向停止预测,从而提出新的研讨计划等,并说明效果的可能性等。 还要指出的是,阅读和剖析已有的其他专业研讨人员的文献综述,可以高效率地取得有益的观念和建议。但是,这类集合引见研讨效果的综述性文章只能作为新的研讨的根底或参考点,不能被用来替代自己的独立研讨。总之,要做好硕士,博士论文的选题与研讨,必需注重资料概览,仔细写好文献综述。eぁ⌒molhΓゅㄠwζhΓゅㄠqnΖ纭c