解决问题 足球比赛有上下两个半场,上半场45分钟,下半场的时间和上半场...
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发布时间:2022-04-25 10:37
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热心网友
时间:2024-11-10 02:05
比赛到上午10点45分结束。
先求出整场比赛需要多少分钟:
45+15+45
=60+45
=105(分钟)
时间换算:105分钟=1小时45分钟
9:00+1:45=10:45
答:比赛到上午10点45分结束。
【解析】
本题考查的是加法的应用。以及时间单位之间的换算为题。
根据题意,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,所以下半场也是45分钟,中间休息15分钟。要求这场比赛需要的时间,需算出上半场时间、下半场时间和中场休息时间之和,即用45+15+45= 105(分钟),可求得整场比赛所需时间是105分钟。
然后用早上9时加上105分钟就是最后比赛结束的时间。
扩展资料:
小学阶段应用题的解题步骤:
1、认真读题,分析题的类型。
2、一定要准确地记清量与量之间的关系,不能乱搞它们之间的关系。
3、根据该类型题的关系式,然后从问题入手,分析要解答此应用题的必要重要条件是什么?是已知还是未知?还可判断最后一步用什么方法计算。
4、一般情况下,求总量根据该题的基本使用算术方法解答比较简便;求分量根据该题基本关系式列方程解答比较简便。
热心网友
时间:2024-11-10 02:07
足球比赛时间不一,上半场45分,会有伤停补时,下半场也有通常3分钟,一场比赛多于90分钟,9点开赛10点45点左右结束。
希望能帮到你。。。。
热心网友
时间:2024-11-10 02:05
一流的方法彻底解决问题,三流的方法不断制造问题
任何企业、任何单位、任何机构,在任何时候都需要能够解决问题的人。如果没有能力解决问题,到任何地方都不会受到欢迎。
要想解决问题就需要好的方法,解决问题的方法当然是越多越好,不过方法也是分三六九等的,三流方法跟一流方法相比,效果是大不相同,一流的方法彻底解决问题,三流的方法不断制造问题。- ^1 y' h5 G2 ^, J0 Z0 h7 `
一流的方法就是那些正确有效的方法,是真正能解决问题的好方法,而三流的方法则是一种可以一试,有一定成功率的想法,想法不是方法,好的想法只能算是一种比较美好的想像,一种可供参考的假设。这种想法还不完善,如果采用,只能解决问题的表面现象,根本不能彻底地解决问题,解决问题的效果一般,甚至不但解决不了问题还有可能引发新的问题。
要想又好又快地解决问题,当然是一流的方法最好,又正确又有效,让问题得到彻底妥善的解决。三流的方法则不可取。方法正确,问题就会得到正确的解决。方法错误,不但解决不了问题,反而会制造出新的问题。
用一流的方法解决问题就是在用正确的方法解决问题。而用三流的方法解决问题则是在不知不觉中不断制造新的问题。
用正确的方法解决问题和用三流的方法解决问题会得到两种完全不同的结果。用正确的方法解决问题会取得称心如意的结果,而用三流的方法解决问题得到的只能是差强人意的结果,根本不能解决问题。( f+ A- u# L! T6 A1 a5 Z& Z$ { v
举例说明:5 A* C+ |- @; y
案例一:处理墙皮脱落! _* v+ `4 P% |6 j" ] k- e
办公室里的一块墙皮脱落了,看上去很不雅观。什么叫用正确的方法解决问题呢?用铲子铲掉比脱落的墙皮更大一些面积的墙皮,之后抹上灰再喷上涂料。什么是用三流的方法解决问题呢?就是用一张比脱落的墙皮更大一些的纸或者画,贴在墙上,让人们看不见脱落的墙皮。都是解决问题的方法,但是第一种方法是正确的能彻底解决问题的方法,第二种方法勉强能称之为一种方法,但是采用第二种方法的话,迟早有一天,不断扩大的脱落的墙皮将连同那张画一同掉在地上。不但没有解决问题,相反,还把问题扩大了。7 g4 f+ J4 A* G
案例二:不要留神梯子,请将梯子横放
在青岛啤酒集团生产车间的一个角落,因为工作需要,工人需要爬上爬下,因此,有人放置了一个活动梯子。用时,就将梯子支上;不用时,就把梯子移到拐角处。为了防止梯子倒下砸着人,工作人员特地在梯子旁写了一个小条幅——请留神梯子,注意安全。这是用三流的方法解决问题,但是问题没有得到彻底的解决。时不时会有人碰倒梯子砸到人或物件。有安全隐患。
这件事,谁也没有放在心上。一晃几年过去。后来,外方来青岛啤酒集团谈合作事宜,他们留意到这个梯子和梯子旁的小条幅,驻足良久。外方一位专家熟悉汉语,他提议将小条幅修改成这样——不用时,请将梯子横放。很快,梯子边的小条幅就改过来了。都是9个字。这个方法就是用正确的方法解决问题。这个方法是一流的方法。+ W( `! m! M) j/ e" v$ |* l: f
这两个条幅都在讲方法解决问题,区别在于:前者的方法仅仅是做到了提醒,后者的方法则是把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。很明显,当然是后者的方法是正确有效的。
案例三:用排水管把水雷排到远处去( D- k1 Q, V! g* v
二战期间,一艘美国驱逐舰停泊在某国的港湾,那天晚上,万里无云,明月高照,一片宁静。一名士兵在值班巡视全舰时,突然停步站立不动,他看到一个乌黑的大东西在不远的海面上浮动着。他惊骇地看出那是一枚触发水雷,可能是从一处雷区脱离出来的,正随着退潮慢慢地向着舰身中央漂来。$ R6 l- z! u7 [
他急忙抓起舰舱内的通讯电话机,通知了值日官,而值日官马上快步跑来。他们也很快地通知了舰长,并且发出全舰戒备讯号,全舰立时动员了起来。
全舰官兵都愕然地注视着那枚慢慢漂近的水雷,大家都了解眼前的状况,灾难即将来临。
舰长以及其他军官立刻提出各种办法。方法一:他们该起锚走吗?不行,没有足够时间。方法二:发动引擎使水雷漂离开?不行,因为螺旋桨转动只会使水雷更快地漂向舰身。方法三:以枪炮引发水雷?也不行,因为那枚水雷太接近舰舱里面的弹药库。方法四:放下一只小艇,用一枝长杆把水雷携走?这也不行,因为那是一枚触发水雷,同时也没有时间去拆下水雷的雷管。那么该怎么办呢?悲剧似乎是没有办法避免了。
突然,一名水兵想出了一个既正确又安全的办法。“把消防水管拿来,用水把水雷排到远处去。”那个水兵大喊着。大家恍然大悟,为这个方法拍手叫好。他们抬来消防水管向舰艇和水雷之间的海面上喷水,制造一条水流,把水雷带向远方,然后再用舰炮引爆了水雷。
这位水兵真是了不起。他当然卓尔不凡——但是他却只是个凡人。不过他却具有在危机状况下冷静而正确思考的能力。我们每一个人的身体内部都有这种创新天赋的能力。也就是说,我们每一个人都有创造的潜能。
用正确的方法解决问题和用三流的方法解决问题之间的差距是显而易见的,方法总比问题多,出现一个问题,可以想出好几种方法来解决,想出了方法不要急于实施,而要冷静地对比一下哪种方法是最好最正确的。出现问题的时候不要随随便便想个办法应付一下,如果是这样的话,那就是在应付问题而不是在解决问题,一定要挑选最好最正确的方法,这样问题才能得到彻底的解决。
要想用正确的方法解决工作中遇到的问题,就要先学会把口中常说的“绝不可能”删除,遇事只说“绝对可能”,只有这样,才能调动我们的每一根神经,全力以赴地向问题挑战,从而创造出想象不到的奇迹。我们每个人都可以做到:想出正确的方法去解决问题。
热心网友
时间:2024-11-10 02:07
下午2点35开始,上半场45分钟(3点20),中间休息15分钟(3点35),下半场45分钟(4点20)。
热心网友
时间:2024-11-10 02:00
如果排除进场和加时赛,补时等客观因素,九点开始,十点四十五分即可结束