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关于环保主题班会的主持人开场白

发布网友 发布时间:2022-04-25 11:46

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2024-04-15 15:43

参考下咯
共创绿色家园

   ——环保主题班会

   (开场白)

   男:尊敬的老师、

   女:亲爱的同学们,

   合:你们好!

   男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,

   女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光!

   主持人男:无论你走到天涯天涯,

   主持人女:无论你穿过山山水水,

   合:终极——我们还会再次相会!

   合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。(图片)

   男:因为我们拥有同一个地球,

   女:因为我们拥有共同的环境。

   男:一个地球就是一个家庭。

   女:一同生存,共济命运。

   合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

   男:首先,请听一组“公益广告词”。

   (一)

   (从台下飘来公益广告词)(学生表演)

  1:——“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

  2:——“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱?”

  3:——“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。”

  4:——“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好!”

  5:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

  6:——小草正在生长,请不要打搅!

  7:——爱比花红,情比绿浓!

   (二)

   男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

   女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。大家知道吗?请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。(图片)

   1、学生:——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、学生:——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、学生:——目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。主题队会前几年。地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到2003年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、学生:——前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、学生:——航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

   (三)

   小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

   问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢?

   底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

   小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片

   现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染?(幻灯显示图片)

   女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

   男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

   女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

   男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

   合:因为它们是绿色世界大敌,

   男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!

   (四)

   女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

   男:请欣赏小品“最后一滴水”

   旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉,缓慢)

   节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了! 地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

   节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

   节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!(没精打采的回去)

   地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)-----

   节电、环保:怎么样,有没有找到水?(心情急迫)

   节水:到处都找过了,没有啊。(心情低落)

   旁白:就在这时,家里断电了。

   地球妈妈:停电了,这是怎么回事?

   环保:我出去看一看。

   节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

   地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们--------!

   节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

   环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

   地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

   旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

   全体师生(包括演员):要!(大声回答!)

   (五)

  (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉

  (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

  (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光

   (六)

   全班讨论,畅所欲言

   “看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样?能说说吗?(你要怎么保护环境”)

  1、 在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

  2、 多植树造林,防止沙尘暴。过几天我门小队准备种一些小树

  3、 利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

   (七)

   男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

   女:我们决心要保护自己可爱的家园。

   男:哪怕大风大浪,

   女:哪怕困难重重,

   合:我们的环境保护行动决不停止。

   请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》

  1:这是一个严肃而沉重的话题,

  2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,

  3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……

  4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机!

  1:难道我们没听见?被污染的江河在身边哭泣!

  2:难道我们没看见?被破坏的大自然已满目疮痍!

  3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;

  4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,

  1.2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,

  3.4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧!

  1.2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想"环境道德"的主题,

  3.4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女!

  1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,

  2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,

  1.2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己!

  3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,

  4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,

  3.4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……

  1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴!

  3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,

  4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,

   合:看,

  1:天更蓝了、

  2;地更绿了、

  3:水更清了,

  4;花更艳了,

   合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

   (八) 女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

   男:一颗颗爱心献给环保,

   女:一滴滴汗水换来捷报,

   (九)男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

   女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

   男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

   (十)

   男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。(图片)

   合:●与自然重建和谐,与地球重修旧好。

   ●垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

   ●拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

   ●不要旁观,请加入行动者的行列。

   ●人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  ●保护环境,保存希望。

   ●环保不分民族,生态没有国界。

   ●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

   (十一)我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言

   班主任老师发言

   (十二)

   男:让我们行动起来吧!加入到环保大军中去。

   女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧!

   合:让我们共创一个绿色的家园!

   全班合:让我们共创一个绿色的家园!

   合唱:“同一个地球”

   女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!!

热心网友 时间:2024-04-15 15:47

例如:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好!接下来,我们来进行“环保”的主题班会,大家都知道环境吧!班级是我家,环境靠大家!首先,在以后的日子里,我们要多多打扫班级,以让班级环境得到更好的清新为准,一起为班级做好干净整洁这两大特点。当然,校园环境也是次要的,一定要做好卫生保障这一大特点!已让整个校园、班级得到更好的环境!谢谢大家!(然后鞠上一躬)

热心网友 时间:2024-04-15 15:47

以第一人称叙述人类污染地球的行为来作为开场白。

热心网友 时间:2024-04-15 15:43

经,我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被美丽的藏羚羊深深吸引,被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑.然而,他们已不同往日.贪婪的人们剥夺了他们赖一生存的环境:人们大量填湖造房,群体鲸鱼搁浅在沙滩上;在电锯声中,一颗颗大树奄奄一息,小鸟无家可归;在所谓的动物世界的背后,一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等珍贵动物的皮毛……我们能熟视无睹吗?不.我们不能,所以,让我们拉开环境保护的神秘面纱,还动物门一个美丽得世界.主题班会现在开始!
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