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小学生用告诉怎么造句

发布网友 发布时间:2022-04-19 09:45

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懂视网 时间:2022-08-30 13:35

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【一年级用告诉造句大全】内容,供您参考。

1、告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!

2、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

3、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。

4、告诉那个杞人忧天的人安静一点,他把每个人都搞得心神不安了。

5、这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能取得成功。

6、莹琨心花怒放,恨不能马上就去,不过有人告诉她马车当天没空。

7、难道我告诉你,你就不会犯这样的错误了吗?

8、敌军将领告诉士兵,不要感到风声鹤唳、草木皆兵,哪怕正的有危险,也要撑得住气。

9、爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。

10、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。

11、他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。

12、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。

13、小明斩钉截铁地告诉我,他对自己的未来很有信心。

14、这个故事告诉了我们,见异思迁的结果是什么也得不到。

15、我还告诉你,内务府跟他娘家的人,一起在西门外挑了一块地,替她下葬,入土为安,你说是不是?

16、不管来不来,总得打个电话告诉我。

17、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

18、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

19、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。

20、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-08-31 04:42

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【告诉造句子大全一年级】内容,供您参考。

1、告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!

2、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

3、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。

4、告诉那个杞人忧天的人安静一点,他把每个人都搞得心神不安了。

5、这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能取得成功。

6、莹琨心花怒放,恨不能马上就去,不过有人告诉她马车当天没空。

7、难道我告诉你,你就不会犯这样的错误了吗?

8、敌军将领告诉士兵,不要感到风声鹤唳、草木皆兵,哪怕正的有危险,也要撑得住气。

9、爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。

10、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。

11、他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。

12、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。

13、小明斩钉截铁地告诉我,他对自己的未来很有信心。

14、这个故事告诉了我们,见异思迁的结果是什么也得不到。

15、我还告诉你,内务府跟他娘家的人,一起在西门外挑了一块地,替她下葬,入土为安,你说是不是?

16、不管来不来,总得打个电话告诉我。

17、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

18、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

19、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。

20、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-09-07 12:31

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!

2、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

3、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。

4、告诉那个杞人忧天的人安静一点,他把每个人都搞得心神不安了。

5、这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能取得成功。

6、莹琨心花怒放,恨不能马上就去,不过有人告诉她马车当天没空。

7、难道我告诉你,你就不会犯这样的错误了吗?

8、敌军将领告诉士兵,不要感到风声鹤唳、草木皆兵,哪怕正的有危险,也要撑得住气。

9、爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。

10、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。

11、他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。

12、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。

13、小明斩钉截铁地告诉我,他对自己的未来很有信心。

14、这个故事告诉了我们,见异思迁的结果是什么也得不到。

15、我还告诉你,内务府跟他娘家的人,一起在西门外挑了一块地,替她下葬,入土为安,你说是不是?

16、不管来不来,总得打个电话告诉我。

17、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

18、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

19、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。

20、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-09-08 00:25

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!

2、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

3、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。

4、告诉那个杞人忧天的人安静一点,他把每个人都搞得心神不安了。

5、这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能取得成功。

6、莹琨心花怒放,恨不能马上就去,不过有人告诉她马车当天没空。

7、难道我告诉你,你就不会犯这样的错误了吗?

8、敌军将领告诉士兵,不要感到风声鹤唳、草木皆兵,哪怕正的有危险,也要撑得住气。

9、爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。

10、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。

11、他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。

12、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。

13、小明斩钉截铁地告诉我,他对自己的未来很有信心。

14、这个故事告诉了我们,见异思迁的结果是什么也得不到。

15、我还告诉你,内务府跟他娘家的人,一起在西门外挑了一块地,替她下葬,入土为安,你说是不是?

16、不管来不来,总得打个电话告诉我。

17、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

18、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

19、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。

20、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

热心网友 时间:2023-07-16 13:28

小学生用告诉造句:

1、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

2、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

3、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。

4、不管来不来,总得打个电话告诉我。

5、妈妈告诉我,好好吃饭就能长个子,对此我半信半疑。

6、刘胡兰宁可牺牲自己的生命,也不把秘密告诉给敌人。

7、这件事的来龙去脉一言难尽,下次有时间再告诉你吧!

8、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。

9、请把事实的*告诉我。

10、无论我们怎么哀求,妈妈始终守口如瓶,就是不告诉我们其中的秘密。

11、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。

12、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。

13、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

14、难道我告诉你,你就不会犯这样的错误了吗?

15、告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!

16、盲人摸象的故事告诉我们,看问题要全面。

热心网友 时间:2023-07-16 13:29

请你告诉我这道题怎么做。
老师告诉我不能旷课。
等一会,我告诉你一个好消息。
你能告诉我姓什么吗?

热心网友 时间:2023-07-16 13:29

老师苦口婆心的告诉我们:“你们要好好学习,天天向上。才能成为祖国的栋梁。”

热心网友 时间:2023-07-16 13:30

我不喜欢小狗,小明告诉我狗可以看家 后来我就喜欢上狗了

热心网友 时间:2023-07-16 13:30

张思德同志的故事告诉我们:为人民利益而死重于泰山!
小学生怎样用“告诉”造句?

1.告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!2.爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。3.我告诉她,明天植树,别忘了带工具。4.他把所犯的错误一五一十告诉了老师。5.爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。6.这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,...

小学生用告诉怎么造句

1、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。2、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。3、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。4、不管来不来,总得打个电话告诉我。5、妈妈告诉我,好好吃饭就能长个子,对此我半信半疑。6、刘胡兰宁可牺牲...

怎么造句呢,小学生呢?

1、我可以告诉你,也可以不告诉你,可以帮助你,也可以不管你。2、手机既可以用来打电话,又可以用来发短信,还可以用来听音乐,更可以用来查单词。3、下课了,学生们可以跳绳,可以跑步,可以捉迷藏,还可以跳高。4、今天周末,我们有充足的时间可以吃米线,可以吃烤肉,可以吃烩饭,还可以去吃火锅。5...

小学生用依旧应该怎么造句

小明的衣服穿了很久,依旧亮丽如新。

一年级小学生用先后造句

妈妈对我说,应该先做作业,做好以后再出去玩。

造句子:小学生造句词典“就像”“好像”

造句子是语言运用的基本,是由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。 它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句例子如下(小学生造句热门知识):引人注目造句:经过我们辛勤的劳动,我们学校的花园焕然一新,成了学校中最引人注目的一道...

小学生怎样造句。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“...

小学生用(方向)造句怎么造

1、变化让我们不至于停滞不前,让我们的生活朝正确的方向发展,让我们实现我们期望和应得的伟大与崇高。2、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。3、任何人都扭转不了历史车轮的前进方向。4、我们夜以继日地赶项目,希望一切都朝着正确的方向发展。5、亦或是那个抓紧方向盘,勇往直前的人...

造句的好方法,怎样造句,小学生怎样造句

一、在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。二、如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动...

恨不能造句小学生

恨不能造句小学生如下:1、我恨不能马上见到你,告诉你我有多么想念你。2、在比赛的关键时刻,他恨不能立即扭转劣势,赢得比赛。3、我恨不能把那个撒谎的人揪出来,让他为他的谎言付出代价。4、每当看到那些贫困儿童,我恨不能把所有的食物和衣物都送给他们。5、他恨不能马上回家,拥抱他的妻子和...

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