家庭教育之如何看待儿童游戏

发布网友发布时间：2023-07-12 01:57

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热心网友时间：2024-12-13 15:00

只有更好的了解儿童各个阶段的发展，才能更好的教育孩子。3到7岁这个阶段的孩子，其主导活动主要是游戏，是儿童探索观察周围世界的主要形式。

游戏是儿童情感和思想的一种健康的发泄方式：1.在游戏中儿童可以获得快乐经验和修复精神创伤（可用于帮助儿童克服情绪障碍）。2.可以帮助儿童认识复杂事件，巩固认知和技能。3. 游戏也是一种学习行为。

游戏也是有目的有意识的，能创造性的反映现实生活，具有社会性。游戏是一种具有多种心理成分组成的综合性活动，具有虚构性、兴趣性、愉悦性和具体性。儿童在游戏中学习在游戏中成长。游戏不仅是幼儿的主导活动，也是幼儿教育的重要手段。游戏对儿童心理发展起到促进作用，是其重要载体和精神寄托。培养孩子的游戏能力让孩子获得安全感，远离孤独感、无助感。

所以从前面的知识中，我们家长就要学会如何愉悦的参与到孩子的游戏中去，观察引导启发孩子获得更多的收获。