发布网友 发布时间:2022-04-24 17:13
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热心网友 时间:2023-10-25 04:43
了解诗词的背景,更有助于提高的快速掌握、记忆和理解。因为这样可以给想象和提高的鉴赏能力迅速不败,可以给理解的情感特色上增光添彩。例如:李白的《将进酒》:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。”充分了解了诗人李白是在豪饮高歌,抒发忧愤深广的人生感慨,有了对这些背景的了解,对这首诗的理解就更近了一步。热心网友 时间:2023-10-25 04:43
要掌握古诗词中的关键词,这样可以快速帮你排查和检索,你说需要的重点。例如:苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这首词原本是苏轼写给弟弟子由的,表达手足之情,在月圆之际,想念远方的弟弟,但是许多人都把他作为恋人的经典诗词。其实,这也没有错,表达的都是情。那就是因为理解的角度不同,大家抓住了关键词:人、悲欢离合、古难全、人长久等这些关键词,大家根据诗词中的人物背景、角色、心情等的状态,而给出不同的阐释。热心网友 时间:2023-10-25 04:44
从题目入手。看题目能获得哪些信息。如高适的《别董大》一看就是别离诗。一般别离诗表达的情感:有留恋、安慰、嘱咐、祝愿、伤感、同情、期待等情感。再如王建的《十五夜望月》这类作品多数是渴望团圆,思家思亲。或是有劝慰之意。又如张旭的《山中留客》,题目意在留客。为了留客,写了哪些内容。然后再赏析。热心网友 时间:2023-10-25 04:45
懂文意,悟真情。情为心声,景为心境。情景交融,设身处地想一下究竟作者传达出什么情感。诗词表达的情感往往与人类共同的情感上是相通的,很容易产生共鸣。咏史类。借古讽今,忧国伤时。抒发自己怀才不遇,壮志难酬,报国无门,英雄无用武之地的感慨。也有对统治者昏庸腐朽的揭露。山河沦丧的感慨。热心网友 时间:2023-10-25 04:45
看作者、识背景。了解作者了解诗。重点作者的人生经历,要简单知晓。例如作者是王维、孟浩然,这多数是田园诗人,而王昌龄 、岑参、高适,多数写边塞诗。陆游、辛弃疾多数写爱国诗。这也不太绝对,除了看作者,最重要的是识文。