巴学园的教育观念是什么
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发布时间：2022-04-24 16:50
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时间：2023-10-23 19:22
巴学园的教育观念是以废弃的电车作为教室。没有固定的座位，每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。
没有固定的课表，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说：“下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”
巴学园，孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”或者是“在电车上要安静”、“不许乱丢果皮纸屑”之类的话。但是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就知道了很多，这些观念都已经深深地种在了孩子们的心里。
扩展资料：
巴学园的课程除去语文、算术等一些常规性的课程外，还开发了具有巴学园特色的校本课程。
例如：下午的散步课程，孩子们在老师的带领下走进田野，听老师讲雌蕊和雄蕊的知识，好玩又有趣。
孩子们在玩耍的同时，还学习了理科、历史、生物等知识，这样的课程寓教于乐，在玩中学。小林先生曾说：“不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。”
著名语文教学大师王笑梅说：儿童是自然之子，有着比*更贴近自然的本性。苏霍姆林斯基针对一二年级乃至学前儿童提出了“思维课”这一概念，并在《蓝天下的学校》中具体描述了“思维课”，简单言之即让孩子们打开大自然这本书去感知去分析从而获取新知识。
儿童对于自然的热爱与亲近是朴素的、原始的，是儿童的生命存在最本真的状态，因此儿童的学习如果脱离了自然就不是完整的学习。
很多家长在节假日带领孩子外出旅游，走进田野走进自然，其目的之一就是帮助孩子开阔眼界，希望能够学习到一些课本上学不到的知识，但是如果这样的旅游仅仅是以娱乐、消遣为主，孩子的所得还是非常有限的。
参考资料来源：百度百科-巴学园
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时间：2023-10-23 19:23
巴学园的教育观念是：
1、巴学园教室没有固定的座位，学生每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。
2、巴学园上课没有固定的课表，从每天第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点告诉学生，让学生自习为主。
3、巴学园讲究知行合一，教师以身作则，将很多优良习惯、观念都深深地种在了孩子们的心里。
扩展资料
巴学园的课程除去语文、算术等一些常规性的课程外，还开发了具有巴学园特色的校本课程。
例如：下午的散步课程，孩子们在老师的带领下走进田野，听老师讲雌蕊和雄蕊的知识，好玩又有趣。
孩子们在玩耍的同时，还学习了理科、历史、生物等知识，这样的课程寓教于乐，在玩中学。小林先生曾说：“不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。”
很多家长在节假日带领孩子外出旅游，走进田野走进自然，其目的之一就是帮助孩子开阔眼界，希望能够学习到一些课本上学不到的知识，但是如果这样的旅游仅仅是以娱乐、消遣为主，孩子的所得还是非常有限的。
参考资料来源：百度百科-巴学园
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时间：2023-10-23 19:23
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时间：2023-10-23 19:24
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时间：2023-10-23 19:24
