勤俭节约从我做起主持词
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发布时间：2022-04-24 11:59
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时间：2023-10-12 00:58
主持人B：新的内涵我们中学生要来诠释，用公民道德衡量久违的概念。
主持人A：随着生活水平的日益提高，人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化；
主持人B：看看我们的同学，衣服越来越漂亮，文具越来越新颖，饭菜越来越丰盛。
主持人A：为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化，今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。
主持人B：我是主持人B
主持人A：我是主持人A
合：《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始。
1、 谈谈自己或者自己身边的浪费现象
主持人A：在我们身边，浪费的现象早已是司空见惯。已经是阳光灿烂的下午，可我们的教室里依然亮着灯光；早已人去楼空的宿舍里，水笼头依然欢快地流淌着，也没人心痛！
主持人B：不少同学们的袋子里，常常塞满了父母含辛茹苦换来的零花钱，却丝毫体会不出这钱的来之不易。以为父母给钱读书就是理所当然。
主持人A：用些同学买了手机，还要闹着买MP3，认为这就是赶时尚。
主持人B：下课了，小卖部里到处挤满了争相购买饮料的同学。
主持人A：迟到了，还有同学仍在慢条斯里的啃着面包，昂首阔步地走在校园的小道上，
并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。
主持人B：小玲的父母帮她买来了几件过冬的衣服，并送到学校来，可父母的前脚刚走，小玲就把衣服扔锁进了箱底，生怕同学议论她穿不起名牌。
主持人A：上面列举的这些现象，有些同学可能没做，但有些同学的确这样做了。
主持人B：下面大家开始讨论，畅所欲言，就此谈谈各自的看法。
学生分组（10到12个组）讨论5分钟。说出自己或身边主要存在的浪费现象。
然后按组轮流发言。
主持人小结：
主持人A：作为中学生，如果我们过于讲究穿着、打扮，一味地追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。
主持人B：它会分散我们的精力，影响我们的学习；
主持人A：加重家庭的经济负担，养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。
2、生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约？
主持人A： （问B）B，水龙头哗哗作响无人问津，那是因为没人听见；灯亮一会儿又用多少度电？这不是小题大做吗？
主持人B：（回答A）不！不能这样说。忘记了关灯、关电扇、关水龙头是因为我们头脑中没有节俭意识，你说一点点水电不算事，可你知道我们每月的水电费是多少？例如：我们向学校总务处调查得知，我们学校上月的水电费就是3万多元啊！这个月，水费涨了将近一半，也就是每个月的水费要将近6万元！一个学期5个月，那光是水费就得花上30万元！ 这就叫做“一点一滴汇成江河” 啊 ！
主持人A：（问B）我们同学的父母都很有钱，也不在乎这几个小钱，再说，有钱干嘛不花？
主持人B：（回答A）是的，我们很多同学的家庭是都不错，父母是都挣了许多钱，但他们自己却舍不得花，还常常给我们讲他们小时候“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”的故事呢！因为他们知道挣钱不容易啊！
主持人A：（问B）以前说“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”，那时因为穷啊！但现在经济发展了，人民生活水平提高了。你看商场里琳琅满目、应有尽有；银行里，城乡居民储蓄存款犹如断线风筝直线上升，几乎是眨眼间就从2万亿上升到5万亿。请问，这种情况下还提什么节俭呢？
主持人B：好，让我们把这个问题转给同学们讨论。
2、生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约？
学生分组（10到12个组）讨论5分钟。谈谈为什么生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约？。然后按组轮流发言。
主持人总结：
主持人A：作为中学生，如果我们过于讲究穿着、打扮，一味地追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。
主持人B：它会分散我们的精力，影响我们的学习；
主持人A：加重家庭的经济负担，养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。
3、生活中，你是如何做到节俭的？（勤俭节约小窍门）
主持人A：节约是传统的美德
主持人B：勤俭是时代的音调
主持人A：节约是我们的传家之宝
主持人B：勤俭是我们的富裕树
主持人A：我国老一辈*家*、周恩来、朱德等人在衣食住行上都是勤俭节约的楷模。
主持人B：我们要继承发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。
主持人A：那么，同学们是如何做到勤俭节约的呢？下面我们就来采访几位同学。
采访10位同学：
4、班主任总结
主持人A：节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当；
主持人B：节约是一种远见，是一种智慧，是对自己和子孙负责的身体力行。
主持人A：下面请班主任对主题班会进行总结
班主任总结：
5、结束语：
主持人A：感谢班主任的总结！
主持人B：下面以“三比三不比”来结束我们的班会。大家一起跟我读。
不比吃穿比学习，
不比阔气比进步，
不比享受比进步，
合理消费不铺张，
勤俭节约争第一。
