发布网友 发布时间:2022-04-24 12:00
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热心网友 时间:2022-07-10 02:47
结合教学知识分析,校园欺凌对学生的成长的影响是非常大的,教师对于校园欺凌事件,一定要常抓不懈,同时要教育好自己,学生要参与这样事情的发生。
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。
当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国*和各国际组织也出台了相关法律法规、*及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容。
校园欺凌的概念
2020年,我国修订的《未成年人保*》认为,学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
联合国教科文组织认为,校园欺凌是一种在学龄儿童中发生的、违背他人意愿的攻击行为,这种行为往往伴随着实际或认知到的权力不平衡,会在一段时间内反复发生或有反复发生的可能性。
热心网友 时间:2022-07-10 04:05
结合教学知识分析,校园欺凌对学生的成长的影响是非常大的,教师对于校园欺凌事件,一定要常抓不懈,同时要教育好自己,学生要参与这样事情的发生。