如何提醒上课不专心的学生,又不分散其它学生的注意力。

发布网友 发布时间：2022-04-24 16:41

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热心网友 时间：2023-10-23 07:16

注意力不集中，学习困难，我知道导儿网做的很好，推荐你，我朋友的孩子去参加过他们的方案的，效果很不错，提高和改善很明显。
通过运动来改善，觉得好的话，请采纳吧！
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如何培养孩子的专注力
　　方法一：充分利用孩子的好奇心
　　许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等，这些玩具一下子就能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具。以此来训练他集中注意力。特别是0～3岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效的。
　　方法二：结合孩子的兴趣培养专注力
　　兴趣是最好的老师，不管谁在做自己感兴趣的事情时，总会很投入、很专心，孩子也是如此。在生活中你常常会看到一些孩子按家长的要求做某些事的时候，总是应付式或心不在焉，而在做他感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心一致。对幼儿来说，他的专注力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此，我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。
　　例如培养孩子识字的兴趣，你可以利用孩子喜欢故事的特点，给小孩子买一些有文字提示的图画故事书。让小孩子一边听故事一边看书，引发孩子识字的兴趣，然后认一些简单的象形字，使孩子的专注力在有趣的识字活动中得到培养。
　　方法三：在游戏中训练孩子的专注力
　　心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里。观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现，在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟，而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下，同龄的幼儿只能坚持17分钟。实验结果表明，孩子在游戏活动中，其专注力集中程度和稳定性较强。
　　类似的游戏活动方法还有很多，例如，在学习字母的时候，家长可以故意藏起一些字母，让孩子去找丢失的字母，在游乐中潜移默化地培养孩子专注力。同时也可使孩子心情愉快。方法四：让孩子明确目的，自觉提高专注力

　　孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越强烈，在活动过程中，专注力就越集中，专注力维持的时间也就越长。例如：一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子。如果你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物，他一定会放下心来，集中注意力认真地写字。
　　在日常生活中，家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中和提高注意力。例如问孩子：“妈妈的衣服哪儿去了?”、“桌上的玩具少了没有?”或是要求孩子画一张好看的画送给妈妈作生日礼物等等，这样有目的地引导婴幼儿从小学会关注目标。然后逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。
　　当然，培养儿童专注力的方法还有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可自己孩子的个性特点，采取适当有效的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。

热心网友 时间：2023-10-23 07:16

如果老师在课堂上发现有孩子不专心，可以边讲边走到该孩子身边，用手轻轻示意孩子，提醒他；也可以让孩子回答简单问题，如果回答不出，老师也不要批评，示意他坐下就行，孩子就会意识到；也可以利用该同学的名字作例编进练习题中，孩子对自己的名字一定会敏感，自然能回过神来。这几种方式在课堂上很自然提醒不专心的学生，又不会分散其他学生的注意力。

热心网友 时间：2023-10-23 07:17

上课不专心的孩子，多数有感统失调、体质过敏、自控力差的问题，同时他们很幼稚。他们在课堂上老是做小动作也是身不由己；同时对老师的暗示、提示往往是看不懂的。所以老师想提醒他注意力集中，可能很难奏效。有一个方法，不妨让家长去做。就是要求家长带孩子跳绳。孩子很快就能开窍懂事，上课就会专心了。有关“跳绳提高注意力”的资料，可以上网查查。