网课期间孩子难管、和孩子的矛盾不断加深?来看看班主任的建议
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发布时间：2023-07-13 12:22
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时间：2024-12-11 21:19
受疫情影响，全国中小学不能如期开学，寒假不断延期，开学遥遥无期。在这期间，作为班主任加任课老师，和孩子们、家长一起忙忙碌碌，日子是充实的，但是发现的问题也不少。
每天从催促家长在班级群健康打卡开始，然后伴随着做统计报表，安排学生听课，催促学生按时交作业，针对个别孩子出现的“疑难杂症”，进行电话沟通，时间一晃就到晚上休息时间了。
期间，与家长做沟通的时候，多位家长反映孩子在家难管、亲子关系矛盾颇深 ，在此，想给家长们一些建议，希望能帮助家长改善日益突出的亲子关系。
父母和孩子，两个最亲密的个体，父母想要什么，孩子知道，但是奈何孩子的执行力太差，跟不上父母的节奏；而孩子想要什么，父母也是知道的，但是大部分孩子的想法并不能得到满足，其中不乏一些父母还会打压孩子的想法，把学习以外的其他活动都视为“洪水猛兽”，告诫孩子那些都不值得去花费时间，去探索，去研究。
这样一来，就出现了“不写作业妻贤子孝；一写作业“鸡飞狗跳”的场面，不仅亲子关系越来越紧张，而且孩子的厌学情绪不断高涨，而 学习 与 写作业 这两件事则成为了亲子关系中的“不定时*”，稍有不慎，就会让家里硝烟四起。
其实，这一切归根结底， 是孩子的“惰性”与家庭教育之间的矛盾 。
学习是件小事，但也是一件大事。
为什么说是小事呢？孩子每天的学习任务和作业大概恒定，而且老师是按照大部分孩子的年龄、身心素质等因素精心设计的，没有超出教学目标，也没有超量的作业量，只是受每个孩子学习习惯差异的影响，作业质量不稳定，交作业时间有前后罢了。所以，每个孩子是可以完成每天的作业的。 小事需要天天坚持，孩子没有耐心，做不到持之以恒。
但是又为什么是一件大事呢？为了督促孩子每天按时完成作业，家长无所不用其极，但还是没办法在老师的截止日期之前完成作业，搞得家庭关系紧张，父母成了孩子眼里的“坏人”，家庭矛盾节节攀升，家长和孩子都是一肚子的苦水，无处发泄。孩子不能按时完成作业成了家里的头等大事，说起作业，家长难，孩子也难，最终上升到家庭矛盾……
这里，我有两点建议，家长们可以想一想，然后静下心来和孩子谈一谈。
没有规矩，不成方圆，没有目标，容易翻船。
时间一天天地过去了，孩子们的网课学习也在不紧不慢地进行着。面对孩子敷衍了事的学习状态，家长不妨让孩子停一停，缓一缓，问问孩子，将来打算干什么？这个时候，大部分孩子是盲目的，可能会告诉你，他想上大学，然后赚好多钱，问到具体的工作、行业，少有孩子能说上，那么就需要家长的帮助了。
先从一个目标谈起 ，然后再将之分化成多个子目标组成，一步步来，循循善诱，根据孩子的喜好，从小学到初中再到高中，最后大学，三年一目标，五年一计划，把学习这件事给他掰碎了，再整理起来制定学习任务，让孩子朝着目标努力、学习。
这期间要告诉孩子： 学习是你自己的事情，是你将来在社会上生存的本领，今天你所付出的努力都是为了将来实现你想要的工作和生活，是为了达到你的目标 ，这条路是通往成功最短的捷径。但有前提，必须是孩子自己一步一个脚印踏出来，这样你才有可能成功的机会，而最终的结果就看你现在下了多少功夫。
让孩子尽早明确自己的人生目标，明白学习的重要性，规划自己的学习生涯，才能在将来的社会中占有一席之地。
倾听孩子的声音，引导孩子学会反思
网课开始快两个月了，这两个月里，孩子你是怎么学习的，让孩子自己做反思。
在这里我强调下，父母和孩子在商量的过程中，请听孩子讲，家长做孩子的听众，对于孩子不太合理的一些想法，家长可以试着建议，看看哪些方面需要孩子改进，点出来，参与孩子学习计划的制定和修改，不要强制性的否决，再小的孩子，也有自尊心，也希望被尊重，在家长的引导下让孩子自己去计划，既可以培养孩子的独立性思维，还可以激发孩子的学习乐趣。
如果因孩子的学习使得家庭矛盾已然很突出，家长想要有所改变，则需要家长有足够的耐心，做好前后心理准备，慢慢地修复与孩子之间的矛盾关系，等到彼此信任的时候，时机成熟，可以试着与孩子站在平等的角度上去探讨，去计划。
