如何看待“网上曝光水滴直播侵犯隐私”这件事?
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发布时间：2022-04-25 19:07
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热心网友
时间：2023-10-13 17:19
最近一个直播软件引起了轩然大波。孩子上课的情景在网上被直播，无数人同时在线观看。这件事情侵犯了学生和老师的个人隐私权利，现在相关的直播间已经被下架。
作为一个教育工作者来说，我认为教课不是表演，不需要过多的观众。特别是将整个教室24小时放在互联网这种开放的平台上被人观摩，这个更是不被允许的。只有罪犯才会被24小时监控，而被监控的感觉绝对是无法忍受的。
很多家长希望了解孩子的上课状况，这种心情我可以理解。我经常会在微信上分享一些孩子上课的状态，时时与家长进行交流。也会分享一些孩子的教育方法心得和成功案例给各位家长。现在家长对孩子的教育比较焦虑，不妨多更一些专业人士和老师交流，这样的方式更加合理有效。
如果看完文章后家长们希望获得一些相关的建议，可以添加文末的微信，在我朋友圈里面有很多很好的教育成功案例给大家分享，也可以和私聊与我沟通。
热心网友
时间：2023-10-13 17:19
网络直播如今成了一种新的传播方式，直播内容也是千奇百怪，有直播玩游戏的，有直播唱歌的，还有直播吃饭的，但是直播上课的，您见过吗？
近日在一个直播平台上，全国多地的不同学校教室内画面被直播，引发网友质疑。随机点开一个直播画面，监控范围从讲台到教室后黑板，学生的桌子前摆满书本，正在低头写作业，一名老师在教室内来回走动。屏幕下方显示，点击量已经有一万七千多人。
一所中学的老师表示，直播之前都会告知家长和孩子。直播课堂，对老师自身素质的提高十分有益。现在的孩子不好管理，安上监控后便于老师，特别是班主任，时时刻刻关注到每一个孩子，使他们不敢过于出格，以便促进孩子的成绩提高。
能不能促进孩子的提高我是不知道……不过有一点是可以肯定的。这样一来哪个学生还敢作弊啊！
也有网友提出质疑了，将学生上课的情况进行实时直播，会不会侵犯学生和老师的隐私权呢？
教学行为是否可以直播？
教育学者熊丙奇认为，直播首先要听取学生、家长的意见。在实际的使用中也要根据具体的情况。如果说为了监视考场秩序，或者录制课堂教学情况，在告知前提下是可以的。但是要防止监控权的滥用。
熊丙奇表示，很多学校为了避免一些责任，让家长来参与到课堂，其实也是不尊重教师的自主权、学生的隐私权，家长也会因为一直注意孩子在学校中的种种表现而陷入一种焦虑之中，学生也会因为受到直播而压力增大。结果反而会导致家长和学校之间的关系越来越僵化。
北京康达律师事务所律师韩骁认为，教师应积极保护未成年人的个人隐私。学生日常行为不应处在控制变量等严苛科学实验的状态下，学生日常行为的内容并非设计严格的学术内容。所以不能以“学术”之名，掩盖侵犯他人隐私权之实。
是否侵犯学生隐私权？
韩骁表示，若是未经被直播人允许的直播行为，违反我国《侵权责任法》等规定，侵犯未成年人的隐私权。
教室、自习室等封闭空间，相对公共场合而言具有私密性。学生在教室、自习室等私密场所中做出的各类行为，如看书、吃零食等均属于个人隐私。未经授权，老师将教室内情况公开在直播平台、使公众知悉，涉嫌侵犯未成年人隐私权。
对于未成年人和家长而言，大部分未成年人是无民事行为能力人或者*民事行为能力人。对于*民事行为能力人和无民事行为能力人，在签订合同方面均有不同程度的*，对于是否同意录像的行为效力，需要根据未成年人的年龄和心理进行判断。如果该行为与未成年人的心理和年龄不符，则应当由法定代理人或者指定代理人选择是否同意进行监控录像。当发现自己的个人隐私被侵犯时，首先未成年人和家长可以与平台进行沟通，要求其删除相关文件。其次，可以通过向*机关等有关部门反映情况，寻求公权力救济。最后，可以通过法律途径进行诉讼。
该直播公司相关负责人回应称，水滴直播平台上的所有内容均由用户登录后，主动发起。为了避免用户的误操作导致隐私泄露，用户在公开直播内容时需要三步确认，以免造成不当操作。此外，直播内容要符合国家规定，否则将被封禁。
热心网友
时间：2023-10-13 17:20
水滴生活在这个平台上，这个国家的多所学校的教室里有争议。北京时间“此刻”指出,争论的焦点集中在平台是否违反了学生和家长的利益,是否可能披露隐私,学生、家长了解等等。一些律师认为，教室属于公共空间，安装监控设备并不涉及侵权。
如果你有隐私泄露的情况，如果你及时收到反馈信息，不要再回头看这个功能，那就不涉及侵权了。但也有教育专家和律师表示，现场教学活动的公开平台可能会让学生有一种*感和压力感。
水滴平台在这方面,官方声明,水滴360智能摄像机的使用安全产品,从产品设计到最大化的保护用户,特别是未成年人的隐私在校园课堂视频广播,将提供保密功能,没有密码不能看,密码只有父母。
热心网友
时间：2023-10-13 17:20
饭后十分钟
住校期间遇到比较普遍的查寝方式都是有宿管阿姨或者辅导员一个一个寝室敲门查寝的，但是随着现在学生的思想越来却新潮，学校为了对接学生思想，查寝的方式也就越来越花样百出。
长春大学文学院提出的是用*合影查寝，他们觉得这样的方式“省人力，效率高”，不仅能让学生遵守规矩还同时能体现到新鲜感和乐趣，还有人则建议，“要让学生每天举着不同页码的教科书拍照”
寝室*合影的查寝方式，全国很多大学都在实行，东北师范大学经济学院就已实施了一年多。他们除了要求各寝室每天上传*合影到微信群外，还创建了微信公众号，用于对各个寝室进行介绍和评比。
其实这样的方式挺好的，现在是互联网时代，消息不一定都要靠文件来传递，贴近生活却又不刻意或许接纳度还更高。
还有使用兼具签到和定位功能的手机软件，用指纹机打卡，让学生视频直播或在微信里发送定位。但在这些查寝方式中，突击检查让学生感觉不适，认为侵犯了隐私。很多学生抱怨，突击查寝没有意义，形式大于内容，“寝室卫生好的不需要查，卫生差的被查完后又会恢复原样”。
除了这样的方式让人不能接受，细则也是让学生们抓狂的地方，有让垃圾桶内不能有垃圾、书桌上不能乱放书、毛巾不能乱挂、窗台不能有灰……这些要求让学生很无奈：“垃圾桶内不放垃圾，那垃圾桶里应该放什么？
在这些五花八门的查寝方式中，你遇到过哪种？最喜欢哪种？又觉得哪种最无奈？
