一岁半宝宝是什么认知能力
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发布时间：2023-09-07 00:57
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时间：2023-09-15 02:46
一岁半宝宝认知能力
一岁半宝宝认知能力，宝宝们从出生起就开始通过自己的方式探索周围的世界，发展认知能力，那么大家知道一岁半宝宝是什么认知能力吗，下面一起来看看一岁半宝宝认知能力吧，希望可以帮到大家。
一岁半宝宝是什么认知能力1
1、四肢协调能力。
宝宝一岁半的时候，基本已经学会走路了。有些走路较早的宝宝，此时走路已经相当的稳当了。因为宝宝在一岁半的时候，肢体的发育已经比较完善，四肢的协调能力也比较好了。只要家长给予指导，相信此时宝宝就可以独立完成很多事情。
2、 语言发育。
一般的宝宝在八月龄的时候，就可以简单的说出一两个字。在一岁半的时候，宝宝就可以牙牙学语了，宝宝会模仿家长说话的口气和方式，逐渐扩充自己的词汇量。在逐渐的练习当中，家长会发现宝宝已经学会运用句子来表达自己。
3、 认知能力。
一岁半的宝宝对事物的认识和了解还不够十分的清楚。但是此时的宝宝，能分辨出食物能不能吃，选择自己喜欢的不同形状的物体，能把积木块准确的放到原来的位置，对陌生的人或事会有较强的好奇心。
一岁半宝宝是什么认知能力2
大动作能力训练
能力特点
1岁左右的`时候，大多数宝宝已经能够下蹲，能够自己弯腰捡东西了，并且运动、行走自如了。有的宝宝可能还会眼睛盯着地面，动作不是很协调地往前“冲”着跑几步。
有的宝宝早在1岁时，就开始尝试着向后退着走了，但大多数宝宝要到1岁半的时候，才能掌握向后退着走的技巧。
训练要点
在玩耍时，要有意识地让宝宝练习跑和停，渐渐地，宝宝会在停之前放慢速度，使自己站稳，最后，宝宝能放心地向前跑，不至于因速度快＼头重脚轻而向前摔倒。
宝宝如行走比较自如，爸爸妈妈可有意识地让宝宝练习自己上台阶或楼梯，从较矮的台阶开始，让宝宝不扶人只扶物自己上，逐渐再训练宝宝自己下楼梯。
精细动作能力训练
能力特点
有的宝宝到1岁半，就能自己解纽扣和系纽扣了。这个年龄段，让宝宝配合穿*服已经没有问题，可以让宝宝自己试着*服或穿衣服。
训练特点
这时，要培养宝宝自己穿*服的兴趣，一旦宝宝产生了兴趣，就会很想去做。尽管宝宝可能会把后面穿到前面、里面穿到外面，但是，还是要先夸奖宝宝自己会穿衣服了，然后再说穿反了来提醒宝宝注意。
妈妈可以准备一些珠子和一些绳子，和宝宝比赛穿珠子。妈妈应先做一下示范，告诉宝宝必须在孔的另一侧将绳子提起。这个动作要经过反复练习才能熟练，渐渐可加快速度，并可通过将珠子按从大到小的顺序穿起来，来提高准确性。这个游戏是训练手、眼、脑协调的好办法。
认知能力训练
能力特点
宝宝想象力的发展与年龄有很大关系。假设给宝宝一个空盒子，1岁左右的宝宝首先想到的是用嘴咬，试图通过这种方式来探究空盒子的奥秘，1岁半时，宝宝明白了盒子的用途，他可能会把一些小东西塞进盒子，把它当成自己藏匿各种宝贝的仓库。
训练要点
爸爸妈妈可以指着具体物体，反复多次地为宝宝描述这个物品的一个或多个特征，如它的颜色、形状、大小、数量、质地或声音等，最后引导宝宝自己说出来。
