我的另一位‘语文老师’ 500字作文
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发布时间:2022-04-25 13:58
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时间:2023-10-05 13:25
荷花无言,却默默朗诵“接天莲叶无穷碧,映荷花别样红”;高山无言,却用心诉说“会当凌绝顶,一览众山小”;落日无言,却努力刻画“大漠孤烟直,长河落日圆”……大自然便是我的另一位无言的“语文老师”。
春,“老师”刚刚从睡梦中世界杯,虽还是睡眼惺忪,但已完成一幅桃红柳绿、生机勃勃的油画。刚刚还是“天街小雨润如酥”,现在已是“几处早莺争暖树”了,还有那“飞入寻常百姓家”的燕子,不正是“老师”派遣的使者为我们报送春的喜讯吗?无言中,“老师”已默默为我上了最富色彩和充满动感的一课。
夏,那炎热的骄阳不正是“老师”那颗火热的心吗?水平如镜的湖边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”,湖面上“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。静静的夏夜,漫步于庭中月下,“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”不知不觉中,“老师”又给我上了无声胜有声的一课。
秋冬季节,“老师”的热情似乎有所减淡,但他仍不忘为我上饱含深情与哲理的一课。中秋月下的“但愿人长久,千里共婵娟”;冬夜里的“墙角数枝梅,临寒独自开。”……都是他的声声教诲。
“一日为师,终身为父”,大自然是我一生的“语文老师”。
提起语文老师,同学们肯定不会觉得陌生,并能绘声绘色的描述自己的语文老师,而我说的语文老师却是书,要问为什么,我只能回答你,是书丰富了我的课外知识,带我去世界各地旅行,带我穿越时空的隧道,回到过去,穿越未来,它就像一位老师一样,领着我,在知识的海洋里遨游。
我喜欢上书,还得从一件事说起:三年级的时候,一次,老师让我们来进行一个“课外知识竞赛”,比赛的题目全都是课外书上的,要知道我是个争强好胜的人,因为不爱看课外书,而在这次竞赛上丢尽了脸。从此,我便下定决心:从今以后要多看课外书,丰富自己的课外知识。
以前,我的作文水平很差劲儿,每次,老师的评语都是:“希望你能不断提高自己的作文水平!”我没泄气,就到书店买来几本作文书,每天都抽出时间看看书,贪婪的阅读着,并不断的摘取好的句子、词语,琢磨其中的妙处,大胆的应用到我的作文中,想要把里面所有的好的东西都装进自己的脑筋里,终于,“皇天不负有心人”,我的努力没白费劲,没过多久,老师便表扬我的作文有进步,我欣喜若狂,高兴的跳起来。
渐渐地,看书,已经成为了我的一种爱好。
我除了看作文书,还爱看别的书,比如:《十万个为什么》、《趣味大博》……之类的书籍,这些书更加开阔了我的视野,使我知道了,世界上有许多神奇、有趣的事。你要不信,我考考你“大海里真的有美人鱼吗?世界上有一天可以看到两次日落的地方吗?世界上有没有笑声的地方吗?呵呵,不知道吧!可我知道,答案是——有。经过科学家的考证,大海里的确有美人鱼,它是海里的哺乳动物,儒艮;邻近的瑞士边境的奥拉索小山村;在冬季的一段时间真的可以看见两次日落;沙特阿拉伯甸湾人,将笑视为一种对人不友好的象征,因此,他们生活的地方没有笑声。
我爱书,书是我成长的伙伴。是我一生的良师益友。身心在这里健全,学识在这里增长,理想在这里放飞,幸福在这里奠基,为了未来的梦想,为了明天的辉煌,让我人手捧一本书,执著奔向远方。
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时间:2023-10-05 13:25
我的另一位语文老师
我的另一位语文老师是一个“小区文化栏”。别看它是一个不起眼的文化栏;里面可大有文章呢?内部有几张报纸。我只看了一张,那里面有一些古诗文,“噢”原来是一张文学报。我看了一下:有关于晏子的,有关于李白的,还有许多名人如:杜甫,杜牧,苏轼等等,第二天我到学校,上课时,我翻开课本,一看真的有这些名人。记得那是我在小学三,四年级的事。
现在我在上初二,但还是需要我的这位“语文老师”来帮助我度过难关。
那天我在那看报,心里在小声读着,当读到古文时,我停止了,我心想:我还没有学过这些,我读它干什么。说着我就走回家了。当天我拿了语文书把书上的古诗和“语文老师”的古文对照了一下,得到一个惊奇的答案,书上的古诗文,“老师”全部都有;而且比我书上的多,它那里有译文,有全文分析。我在那里学了很长时间把那些古诗文的大概意思都读懂了。在班里还得到了朋友的夸奖。
一次,老师让我们把一些古诗文背下来,朋友来检查,刘广星说:“老师,我的书丢了。”老师说:“老师说谁看到了刘广星的语文书了,还给他。”于是我对老师说:“老师我有两本语文书,不过不是刘广星的。我给他一本。”“好吧”老师同意了。下课后刘广星来到我的座位上对我说:“你真的有两本语文书吗?”“没有,骗你的。”“那你给我,你怎么办?”我家里有一位‘老师’,它会教我的。”放学后的我回到家,到了我“语文老师”那里,对着“语文老师”我开始背起了古诗文。
若不是我的“语文老师”整天帮助我,我不会友好成绩,在此我要谢谢我的这位特殊的“语文老师”。
自己再加一些吧
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时间:2023-10-05 13:26
我的第一位语文老师是我的父亲。
我的父亲是上个世纪六十年代的初中生,但只读到初二就回生产队当了会计。小学差老师,他就到学校当了民办老师。我读小学时,我父亲教我们的语文和体育(那时叫“军体”)。他不怎么知道讲课文,课堂上大部分时间是教我们认字,记词语和背诵课文。他认为哪些字词和句子好就工工整整地抄在黑板上,要我们抄下来背诵。我父亲的黑板字写得很漂亮。当时我们也不理解他抄的东西有什么用处,把功夫都花在模仿他的字迹上。后来我们同班出来的有好多同学字都写得好,有两位没有考上大学,就凭字写得好还找到了饭碗,在机关作为临时工搞办公室工作。
有意思的是我父亲评价一篇好作文的标准是成语用得多。
父亲有本《四角号码词典》,每次写作文时我就翻着词典找认为用得上的成语,于是几乎每次作文都得到父亲的表扬,作文作为范文在班上读,于是我自己也天真地认为自己的写作能力很强。我的堂哥比我大两岁,他数学好,作文差,就想方设法“贿赂”我,用画图画的颜色笔来换我的《四角号码词典》。我每收到一支颜色笔(一盒有7支不同的颜色笔),就给他“偷”一次《四角号码词典》出来给他翻。后来我父亲在课堂上也经常表扬他的作文写得好。我和堂哥几乎成了班上的“作文明星”。
后来,我之所以认定考大学要读中文系,一生要吃“语文”饭,大概也与父亲在这个时期对我的“误导”有关系。
我的第二位老师叫许贵春,也是位民办老师。
许老师人长得很帅,篮球打得好,语文也教得很有特色。
他教我们初二两科:语文和物理。许老师那时很年轻,刚刚在区里(那时县下面还有级行政机构叫区)的高中毕业。他老是穿着写得发白的军装(他家又没人当兵,不知从哪里搞到的军装)和白衬衣。站上讲台首先就是一脸灿烂的笑容。他讲课文时不看书,在讲台上走来走去,信口讲来,比我父亲有吸引力多了。不知道是我的作文真的写得好还是因为许老师是我父亲的学生,他也欣赏我的作文,每次讲评作文时都要念我的作文。我很是得意,看着班上不服气的同学:这么有水平的老师都说我的作文写得好,看哪位嫉妒我的同学今后还敢说我作文其实写得屁!
就在初二这一年,学校推荐我参加全县初中语文基础知识竞赛。许老师带着我到公社(现在叫乡*)参加初赛,鼓励我一定要有信心,要为学校争光。公社选拔赛我获得了第一名。然后是区里的选拔赛,我也获得了第一名。参加县里的决赛就很失败了,没能进入前十名,只获得了三等奖,几乎就是安慰奖。后来知道乡下来的学生只有一人进入了前十名(我们乡下人怎么了啊!)但是我们许老师还是很高兴,比我还高兴:逢人并说两次第一。
老师们应该高兴,因为我知道没有他们,哪来的第一啊!
可惜,许贵春老师后来没有教书了,是他主动辞去民办教师的。据我父亲说原因是他老是不能转成公办教师,而结婚后家庭负担很重,少得可怜的民办教师工资无法让一家人过上温饱生活。
最近一次看到许老师是在我教书的学校。许老师老了,头发也变白了,秋风中站在我们学校女生宿舍下面。我下课后看到他差点没认出来:是许老师吗?你在做哪样?许老师看到了我,脸上有种僵硬的笑意,很不自然地说两个双胞胎女儿在这里读高中,他是给女儿送生活费来的。我们学校是省级重点中学,教学质量高,升学率几乎是100%,但收费也高,许老师负担可不轻啊!我再三邀请许老师到我家中坐坐。但许老师拒绝了,说把钱交给女儿后还要搭方便车回乡下。我只好说些如果有什么困难就让孩子到教师宿舍B栋楼来找我之类的话,然后离开了!
后来,许老师的女儿一直没有找过我。她们都考上了理想的大学,其中二女儿考上了中国人民*大学。但愿从此以后我的许老师不会过得那样苦!
我的第三位语文老师叫田维常。
我的第一位语文老师是我的父亲。
我的父亲是上个世纪六十年代的初中生,但只读到初二就回生产队当了会计。小学差老师,他就到学校当了民办老师。我读小学时,我父亲教我们的语文和体育(那时叫“军体”)。他不怎么知道讲课文,课堂上大部分时间是教我们认字,记词语和背诵课文。他认为哪些字词和句子好就工工整整地抄在黑板上,要我们抄下来背诵。我父亲的黑板字写得很漂亮。当时我们也不理解他抄的东西有什么用处,把功夫都花在模仿他的字迹上。后来我们同班出来的有好多同学字都写得好,有两位没有考上大学,就凭字写得好还找到了饭碗,在机关作为临时工搞办公室工作。
有意思的是我父亲评价一篇好作文的标准是成语用得多。
父亲有本《四角号码词典》,每次写作文时我就翻着词典找认为用得上的成语,于是几乎每次作文都得到父亲的表扬,作文作为范文在班上读,于是我自己也天真地认为自己的写作能力很强。我的堂哥比我大两岁,他数学好,作文差,就想方设法“贿赂”我,用画图画的颜色笔来换我的《四角号码词典》。我每收到一支颜色笔(一盒有7支不同的颜色笔),就给他“偷”一次《四角号码词典》出来给他翻。后来我父亲在课堂上也经常表扬他的作文写得好。我和堂哥几乎成了班上的“作文明星”。
后来,我之所以认定考大学要读中文系,一生要吃“语文”饭,大概也与父亲在这个时期对我的“误导”有关系。
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时间:2023-10-05 13:26
老师,我想对您说
有人常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,刘老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。
老师,我从四年级到六年级都是您教的,两年多了,您一直像妈妈一样关心我。开头,我对您的严厉一直很不理解,甚至还在背后说过您的坏话。刘老师,现在我想对您说,我已经读懂了“理解”,刘老师您是想让我自己改正。刘老师,有时候您为了给我讲功课,喉咙都讲哑了,我真想买一瓶润喉片给您吃啊!
刘老师,您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分,我们都不敢承认,只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心,您为您教的学生犯了错误居然不敢承认,还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了,我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来,男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己,为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们,想想我们那时多幼稚啊!刘老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了,从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。刘老师,那天您一定饿坏了,可是您却笑着对我们说您这是在减肥,刘老师,为了我们不再做错事,我宁愿您长胖一点!
刘老师,虽然您是个严厉的老师,可是您又非常关心我们的身心健康,有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了,您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听,还能把一个个道理通过故事告诉我们,常常逗得同学们捧腹大笑。刘老师,我想对您说,胖比瘦好!人们常说,心宽体胖嘛!您看电视上香港那个主持人“肥肥”,她笑起来,是那样迷人。
老师,我还想对您说,正是因为您心胸宽广,把我们都当成您的孩子,您才活得那么潇洒,那么充实!刘老师,我爱您!
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时间:2023-10-05 13:27
一下
face也是这么干的
k
说我打广告
、、。