孩子不喜欢看书,喜欢听书,听书和看书有多大的区别?
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发布时间：2022-04-25 15:05
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热心网友
时间：2022-06-18 01:08
其实每个孩子的学习吸收方式都不同，不同的学习方式对他的吸收效率是有区别的，有些孩子属于视觉型，有些孩子属于听觉型，就比如读书这件事，家长会发现孩子不喜欢看说，一本书放在前面专注力无法集中，甚至还会有看着看着就会打瞌睡的现象，但是当你让孩子听书的时候，他们通过声音去吸收知识，没有那么反感了专注力也集中了，而且学习效率更高。下面我们一起来看看孩子不喜欢看书，喜欢听书，听书和看书有多大的区别？
一、喜欢听书的孩子都是属于听觉型的，听书更能激发孩子的学习兴趣与专注力。
听觉型的孩子听书的时候他们会觉得更加的轻松，只需要通过听觉神经输入知识即可，如果是孩子处于幼儿时期，是可以通过听书来培养学习习惯，积累一些基础的知识面与语感，但是如果孩子长大一些进入小学阶段的话就要两者相结合了，因为光听书的话，他对看书不感兴趣对学校的课业学习是不利的，会让孩子容易对学习产生厌倦，对课文的文字内容提不起兴趣。所以需要从听觉型的适应慢慢过渡到听觉与视觉相结合，才不会影响到上学后的学习兴趣。
二、听书与看书的区别在于学习速度的不同与吸收方式的不同。通常听书的学习速度会快于看书的学习速度，可能听完一本书的时间相当于看一本书一半的时间。
培养孩子阅读习惯的方法可以通过课后亲子阅读，跟孩子一起阅读孩子喜欢的读物，卡通读物，通过鲜艳的色彩吸引孩子的注意力和兴趣，再慢慢的引导孩子的阅读文字兴趣，可以先通过读再转到手指教学认字教学，久而久之孩子养成习惯了就会有视觉阅读习惯的兴趣，达到视觉听觉相结合的效果。平时家长还可以利用周末或者晚上的时间带孩子去当地的图书馆看书学习，给孩子营造一个氛围好的学习环境。
热心网友
时间：2022-06-18 02:26
区别是很大的，听别人说和自己看是两种不同的感觉就是这样的，你听书的话人家一带而过，刚才听的话或许还在大脑里面，但是大脑经过思考之后，很快到下一句的话。自己看书不一样，自己看书的话，看完以后还要再思考，那么是完全不一样的，那么你们看书的话是自己有自主权利可以停下来，是否继续下去？就是这样一年一次，其实听书和看书的感觉是不一样的，大部分的情况之中的话，我们在上学的过程之中是先听老师说。听老师说完以后自己再看，这样的感觉会更深刻，就是这样的一件事情。
届时学习的话，那么很多孩子都喜欢听别人说，但是听别人说并不代表自己能掌握，老师跟你说一些事情，比如说像一些数学上面的事情，你听完以后的话，如果自己没有去看，没有去思考的话就很困难的，也有人会说大家在听的过程中也在思考，其实在听的过程中很难思考。因为他说完之后的话，你要花时间去思考，他说的时候你是一直在听的，所以说你很难思考，就是这样子的，现实生活的话其实就是这样一件事情，如果你想掌握这个看书的要点的话，那么你就必须自己花时间去看，先听再看，这就是个方法。
很多孩子不喜欢去看书的一个原因就是在于看书要自己思考，有的时候看了一些生字词就会让自己很头疼，其实每个孩子都是这样子的，那其实也是一个过程啊，孩子如果一开始的话就特别喜欢看书的话是非常少见的，大部分孩子都喜欢听故事，就像听书其实是一样子的。其实有的时候的话，我们在生活之中的话，那么会遇到这样的问题，其实孩子刚开始的时候是个不断适应，不断磨合，不断向前的过程，只不过很多孩子不知道，有的时候刚开始被放弃的确实很可惜。
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时间：2022-06-18 04:01
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时间：2022-06-18 05:52
热心网友
时间：2022-06-18 08:00
