一年级同学人物描写作文

发布网友 发布时间：2023-08-07 04:46

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热心网友 时间：2023-09-10 21:57

1. 写一段话描写同学的外貌性格爱好一年级

男生版：他胖胖的，憨厚的脸上是一双眯着的小眼，不仔细看，根本看不出他有没有把眼睛睁开。

他总是爱笑，本来就不大的嘴里是一口整齐洁白的牙齿。e5a48de588b6e79fa5e9819331333339663964短短的头发，让他的头显得更大了，两腮上的一抹红，让他总像是害羞的样子。

同学们都喜欢逗他，他也总是不生气，就是那么笑眯眯的。别看他胖，他的嗓门却不大，每次老师提问到他来回答的时候，他都是很腼腆的，很扭捏的站起来，慢吞吞地，细声细语的回答。

他的学习还不错，老师也很喜欢他，可就是他太怕热了，随便气温升高一点儿，他就受不了，满头的大汗，夏天的时候坐在他身旁，都能感觉到他身上散发出来的阵阵热气。女生版：从开学第一天我就注意到她了，忽闪的大眼睛，整齐的刘海，眉毛笑起来弯弯的，两个酒窝透着那么一股子可爱。

我希望能被分到和她同桌，可是她比我高太多了，所以我们不但没能同桌，甚至同排都不是，我在她前面两排，上课的时候我都会时不时的回头去看她。下课了，我也爱把妈妈给我带的零食拿给她吃，可是她从来都不要。

不知为啥，她从来都是那么有礼貌，不管和谁，从来都是不急不恼，说话也是莺声燕语的，我喜欢听她笑，笑声可以让你望了所有烦恼。她的妈妈每天都来接她，我知道她就住在我们家附近的小区里，我多希望哪一天能和她一起回一次家啊。

2. 写一篇关于同学人物描写的作文

秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫欧阳惠敏，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动，乐天派的女孩子。

我与她相处了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量着办，从不固执己见。有一次，我们相约星期天去旅行。这天，我们一同出发，走至半途，忽然有一位外籍游客拿着地图走过来，指着地图上的一处地方，问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了，我催着叫她赶快上车，可是惠敏却说："我们应该帮助他找到这处地方。"我说："要是帮他找，得要花上一段时间，那么就会耽误了我们的行程。"她说："我们是旅行，这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方，问着的人也同我们一样不理会，那怎么办呢 我们应该急人之难才对啊！"我终于被她说服了。于是便一同去找那地方，大约半小时便完成了义务的导游。我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故，玩起来特别开心。

后来，她随父母到外国去了。虽然我和她分开，但我们的友谊是分不开的，我们经常互通讯息。她那乐于助人，急人之难的品行一直 深深地印在我脑海中了。

夏清辉，是我的邻居，更是我的好“哥儿们”。

一天，我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起，有人提议，猪圈后面的大楝树上挂满了青果，摘了下来作为武器来场“官贼大战”。大伙儿立即响应。爬上树，大家有说有笑，口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足“装备”。“有狗！”不知是谁大叫一声。我扭头一看，不远处，一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。它又高又壮，一身毛油黑发亮。哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计走为上，大家不约而同，撒开脚丫子拼命逃窜，野果散了一地。我块头儿大，气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近，我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。眼看要落入“狼口”，我吓得魂飞魄散，腿一软，干脆停了下来，心一横，眼一闭……“嗷——嗷——”，耳边传来狼狗痛苦的叫声，难道有哪位世外高人，使出了什么独门暗器，击中了狼狗？我睁眼一看，几颗石子正中狼狗的脑门。啊！是我的好哥儿们夏清辉。他一边大喊：“赵强，快逃！”一边继续与狼狗展开搏斗，像吃了颗定心丸，我一下子冷静下来，“跑？那太不够哥儿们义气了吧！那种不仁不义的小人，我才不耻于做呢！”捡起小石块，我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻，一阵“*林弹雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，转个身，夹着尾巴逃进了林子。“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。

夏清辉，真是我的“好哥们”，不过，也是我暗暗较劲的对手。

把名修改一下就行了

3. 作文 一年级 要求 外貌 故事突出人物性格

我的老师叫*丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。张老师讲起课来总是那么生动有趣。

记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。

你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

4. 初中一年级随笔给同学写人物描写200秦欣怡

我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。

他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。

“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。

“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。

我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？

5. 我的同学作文.写出人物特点.

我的同学我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明.周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台.每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”.他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心.一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题.同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来.这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他.斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题.老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息.我真的佩服他有那么丰富的知识.周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读.他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪.比如：“忍，乃少林最高境界.”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完.周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱.他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的.像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣.跟他在一起，我的肚子可受不了.知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子.我敢预言，他将来肯定能成为笑星.斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏.这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰.。

6. 写一段话描写同学的外貌性格爱好一年级

男生版：

他胖胖的，憨厚的脸上是一双眯着的小眼，不仔细看，根本看不出他有没有把眼睛睁开。他总是爱笑，本来就不大的嘴里是一口整齐洁白的牙齿。短短的头发，让他的头显得更大了，两腮上的一抹红，让他总像是害羞的样子。同学们都喜欢逗他，他也总是不生气，就是那么笑眯眯的。别看他胖，他的嗓门却不大，每次老师提问到他来回答的时候，他都是很腼腆的，很扭捏的站起来，慢吞吞地，细声细语的回答。他的学习还不错，老师也很喜欢他，可就是他太怕热了，随便气温升高一点儿，他就受不了，满头的大汗，夏天的时候坐在他身旁，都能感觉到他身上散发出来的阵阵热气。

女生版：

从开学第一天我就注意到她了，忽闪的大眼睛，整齐的刘海，眉毛笑起来弯弯的，两个酒窝透着那么一股子可爱。我希望能被分到和她同桌，可是她比我高太多了，所以我们不但没能同桌，甚至同排都不是，我在她前面两排，上课的时候我都会时不时的回头去看她。下课了，我也爱把妈妈给我带的零食拿给她吃，可是她从来都不要。不知为啥，她从来都是那么有礼貌，不管和谁，从来都是不急不恼，说话也是莺声燕语的，我喜欢听她笑，笑声可以让你望了所有烦恼。她的妈妈每天都来接她，我知道她就住在我们家附近的小区里，我多希望哪一天能和她一起回一次家啊。

7. 人物描写作文求一篇六年级的600字的作文主题是描写朋友或者同学

外公不仅学识渊博，还常常无私地帮别人做事，解决问题.一天中午，我家正在吃饭.突然，马伯伯和几位叔叔进来了.他们的脸上没有了往日的笑容，却堆满了焦急与无奈.他们和外公寒暄几句后，便进了书房，我也好奇地跟了进去.只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的，生了一种怪病.先是根部生瘤，紧接着茶树就大片枯萎.我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口，可如今却颗粒无收，这……这可这么是好哇！”说完，便一手撑着书桌，一边低头丧气.这时，一位叔叔拿出了一棵茶树的根，递给外公，外公忙戴上老花镜，左手紧握树根，右手执一个放大镜.只见外公时而拨开树根，不停地端详：他时而握起钢笔，在纸上圈画；时而放下笔来，愁眉紧锁；时而回过头去问一两句.马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定.过了好长时间，外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯，马伯伯接过了纸，宛如握住了救命的仙丹，他用发颤的声音说道：“太感谢您了，真不知道该怎么报答您才好.”“嗨老朋友了，还这么见外.帮这点小事，应该的.”过了一会儿，马伯伯该走了.外公忙拉住他的手，说：“等会儿.”说完，他快步走进书房，拿出了一叠东西，放在马伯伯手中，马伯伯一看，原来是一叠钱，马伯伯执意不要，可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意，以后有困难，尽管来找我.”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着，嘴里想说什么却发不出声音.望着眼前这感人的一幕，我的心不禁被触动了，外公的品质是多么高尚啊！他不以专长而肥私，而以助人为乐事，想到这里，外公的身躯不禁在我眼中越来越高大. 外公虽然年纪大了，却非常爱看书.由于外公会捏橡皮泥，因此，我常常缠着他给我捏一些小玩艺.可是，只要外公一看起书，想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了.我真想把外公的书都锁进箱里.可之后的一件事，却改变了我的看法. 有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊？”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案.还是去问外公吧，我心里想道.我跑到外公跟前，把妈妈的话原封不动地说了一遍.外公摸摸我的脑袋，说道：“你这小子，平日就知道玩，也不看看书.熊猫只有四个指头的啊！”“外公，您的知识可真渊博啊！这么多知识，您都是从书上获得的吗？”我羡慕地问道.“当然啦！‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，只要你肯读书，博览群书，你也会跟外公一样，知识渊博的啊！”于是，在我幼小的心灵中，埋下了读书的种子，书也成为了我的良师益友.。

8. 小学人物描写作文

我有一个爱全家的爸爸，他是一名工程师。

虽然他不能在我身边，不能给予我更多的父爱，但是我还是很爱我的爸爸，因为他为我们这个家庭所做出的贡献太多太多。小时侯，爸爸经常出差，一星期才见两次面，本以为等我长大了，爸爸就可以天天陪在我身边，谁知道，就在前几年，单位把他派到了重庆搞工程，要好几年，而爸爸也由一星期回来两次变为一年回来两次。

去年暑假，我和妈妈去看爸爸的时候，发现爸爸长出了几根银白色的头发。爸爸每天忙来忙去，为这件事操心，为那件事操心，因为过度的操劳和忧虑，爸爸慢慢地衰老起来，看到爸爸这么辛苦，我有时真想让爸爸不干了，可是爸爸说：“我如果不干了，光靠你妈一个人，能支撑起这个重担吗？再说，现在工作又难找。”

听了爸爸的话，我想了想，觉得爸爸是一个很伟大的人，因为他不仅用自己的双手和妈妈共同支撑起这个家庭，他还为外出的人提供了方便的道路。我想：我现在一定要好好学习，得到更多的知识，长大要报答爸爸妈妈对我的养育之恩，要像爸爸一样做一个伟大的人，做一个对社会有用的人！ 爸爸在单位上是计划科的科长，对订计划特别感兴趣。

一放暑假，他就给我订了个"学习计划，"学习内容倒是安排得井井有条的。你看："星期一上午语文，下午数学！晚上英语。

星期二……"只是没有游泳，打球，看电视等内容。我忍不住问："怎么没有文体活动呀 "爸爸说："你还没玩够！这是假期学习计划，你懂吗 "我没敢还嘴，只在心里嘀咕："早晓得这样，不如不放假的好。

"爸爸也给妈妈订了 一个"晚间学习计划"。可妈妈是大人，一吃过晚饭，就拿着一本书，似看非看地串门到邻居张阿姨家看彩电去了。

爸爸管不住妈妈， 只把我一人看在家里，没完没了的读书，写字，记英语单词（我们学校开有英语课）。白天，我一早起来就把老师布置的作业做完，等爸爸妈妈一上班，我就溜出去和好朋友郝甫一道侦破"鼠案"——我们院子里的老鼠可 多啦，大白天都当着人窜来窜去的。

郝甫说他是"福尔摩斯"，我是"华生"。我俩又是堵洞，又是安机关，还投放鼠药，不多几天，就 把院子里的老鼠消灭了。

有时，我和郝甫还帮助烈属童奶奶采青饲料喂鸡，帮她清除圈的鸡粪……炎热的夏季，我多么希望去清澈见底的小河里游泳啊！但爸爸不允许，特意用毛笔在我的手背上写了一个"不"字。可郝甫有办法，他拉着我一起去河里游泳之后，又用毛笔把我手背上的"不"字填明。

暑假结束了，老师根据我的"暑假生活小结"，提名在全校表扬了我。爸爸知道后，还以为是他的计划起了作用，高兴地对我和妈妈说："怎么样，我的计划管用吧！"啊，爸爸，你知道我对你说些什么吗 你能原谅我对你的"不诚实"吗我爹相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一脸青青的胡茬子。

我爹每天都要对着镜子把胡子剃掉，而胡子偏认为“天生我材必有用”，于是就“野火烧不尽，春风吹又生”了。 我爹虽然是一校之长，但总爱做“鬼脸”追我，还扮成“日本军官”吓我，真是“老顽童”！ 有一次，我放学回家就见爹在念书，念的还是我在一年级念的语文课本，那不标准的普通话能把查理·卓别林给气死！我听了，忍不住哈哈大笑起来： “爹，干啥呢？” “噢，学校里组织学说普通话，我这领导干部开会讲话总讲土话，不起带头作用怎么行？自己也觉得不好意思，就照你这带声调的书念念，学学呗。

——爹还得拜你为师呢！” 我一听把胸脯一拍，说：“没问题，我可以收下你这个徒弟。” 我们虽然没举行什么拜师仪式，我却成了名副其实的老师，我念一句，爹跟我念一句。

我教得认真，没想到爹学得更认真。我这个“徒弟”没过几天，读上一段课文，我竟挑不出错音来了，你说神不神？ 我跟我爹半开玩笑地说：“爹，你成‘神童’了！” 还有一次，我过十岁生日。

那天早晨我一睁眼就喊：“爹，买生日蛋糕去！”可是，却传来了妈妈的声音： “你爹不在。” “准是给我买生日蛋糕去了。”

我美美地说。 “不，去学校了。”

听了这话，我的心立刻凉了半截：“他说今早给我买生日蛋糕的，今天又是星期天，他去学校干什么？说话不算数！” “听你爹说要进行什么基本功比赛，到学校里做准备工作去了。”我噘起嘴：“这个‘大坏蛋’，什么准备工作还要他这个校长亲自做，分明是躲着我嘛。”

“可别这样说你爹，他可是不容易的。学校里的事情那么多，你爹又是狠了心，要使各种工作都上一个台阶的，没有付出怎么行？我们俩都应该支持他，不应该拖他的后腿。

一会儿，妈带你去买生日蛋糕。” “当当……”十二点了，爹“准时”踏进了家门，看到饭桌上摆着生日蛋糕，一拍脑袋：“哎哟，我的宝贝女儿，今天是爹的错，老爹向你赔罪了。”

说着竟双手抱拳要给我行礼。这哪行？我一个箭步跑上前去，扑到爹的怀里：“爹，你可真坏。”

爹就是这样，我喜欢我爹，又佩服我爹。可恨的乞丐在人来人往的人群中，人们有的悠闲地散着步；有的吃着香喷喷的烤鸡翅；还有的坐在椅子上看报纸。

在公园不远处的一家食品店旁边，坐着一个衣衫褴褛的乞丐。他身上穿着一条不知打了多少次补丁的裤。