发布网友 发布时间:2023-08-09 19:47
共1个回答
热心网友 时间:2024-12-05 10:38
2017年。自建国以来,国家中学应用物理知识竞赛委员会,本着激发学生学习科学的兴趣,扩大学生的视野,促进中学物理教学与技术、社会和日常生活的联系,更好地落实基础物理教育的三维目标,切实提高学生的科学文化素养的目的,组织全国中学应用物理知识竞赛。
意义
竞赛在内容上突出了物理知识的应用,着重考查学生应用物理知识的能力和创新的能力,不搞赛前集训,强调平时教学与实际的联系。
因此,多年来竞赛促进了物理教学中素质教育目标的落实。近年来竞赛内容的改革与教育部的课程改革同步进行,特别是在体现过程与方法,情感、态度与价值观的教育目标上,做了卓有成效的尝试。一些竞赛题目已经作为样例被写入《物理课程标准》。