发布网友 发布时间:2022-04-24 08:48
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热心网友 时间:2022-06-18 04:20
培养孩子穿戴整齐和爱整洁的好习惯。教宝宝穿戴衣物时,衣裤要扯平,外衣要扣好,系好鞋带,戴正帽子;脱下的衣裤鞋袜要按顺序整齐地放在固定的地方。
要根据宝宝的年龄特点,逐步培养宝宝穿戴衣物的能力。1岁后要鼓励宝宝自己穿戴衣物。可先学戴帽、脱帽、脱鞋、脱袜子、脱去简单的内衣、内裤和上衣,再学穿鞋、穿袜子、自己穿上松紧裤子,逐渐培养起自我服务的能力。
要给宝宝仔细讲解每一个动作。如*,要先把着孩子的手放在背后,使孩子一只手拉住另一只袖子往下拉,另一只手往上抽;解扣子,右手手指按住扣子,从扣眼里往下按,左手往外拉衣服。
要循序渐进。如12~14个月孩子能抓起帽子戴在头上,但过1~2个月才能戴正。宝宝在学穿鞋时开始分不清左右,穿袜时不会扯后跟。因此,要仔细、耐心、循序渐进。如让宝宝脱掉已脱去一只袖子的上衣或已拉到膝盖的短裤,穿鞋前将鞋先摆好,系鞋带的鞋可改成结扣子的鞋:用松紧带穿进结带的洞里,在末端钉上扣子,以便穿、脱;同时应先做示范动作,然后让宝宝自己练习。并给孩子讲解衣物的名称、颜色及各种穿衣的动作,以提高宝宝独立穿衣的兴趣,及早掌握与穿衣有关的语言和技能。
热心网友 时间:2022-06-18 04:20
付费内容限时免费查看回答1.首先,先让孩子学习认识衣服的前后和正反。教幼儿认识衣服的前后、正反最好的方法是看衣服上的某个标志,教孩子记住这些标志。如:衣服前面有好看的花纹,后面没有。裤子的前面有口袋,后面没有,男孩子的裤子前面有小洞洞等。2.用简单易学的儿歌,让幼儿有兴趣学习穿*服。教会幼儿一些简短有趣的儿歌,如,*服:缩缩手,拉出你的小袖口,缩缩头,拉拉你的乌龟壳。穿衣服:
(1)开衫:抓住小领子,盖好小房子,小老鼠来钻洞洞,钻好洞洞扣扣子。
(2)套头衫:钻进大洞洞,钻出小洞洞,两列小火车一一出洞洞。叠衣服:衣服放放平,关好两扇门,两只手臂抱起来,低头向下掬个躬。通过这些生动有趣、朗朗上口的儿歌,幼儿有兴趣的边说边做,渐渐地就对学习穿*服感兴趣了。
3.耐心的教,逐渐提要求。小班的幼儿自己穿*服还是有一定的困难的,不能一下子教许多。当然,每个孩子可能都有自己穿*服的办法,只要孩子穿得快,穿得好,不必限于一种模式。
二、适时鼓励
让孩子学习穿*服,是培养孩子自理能力的一个重要内容。刚开始,孩子可能穿不好,裤子穿反了或两条腿伸到一条裤腿里。有时孩子着急,穿一次没穿好就没兴趣穿了,在这样的情况下,我们先帮孩子穿*服,用语言鼓励他们(如:“相信你一定行的”、“你会穿好的”、“穿不好我们重穿”等)。让他们觉得穿衣服其实不难,建立他们的自信。可以只帮他们穿脱一个衣袖和扣纽扣留一个袖子让他自己穿,并告诉他:“你会穿袖子了。”(给予及时的鼓励)还可以让孩子们找自己的好朋友帮忙,互相合作完成。孩子都有好胜的心理,抓住孩子的这一特点,有目的地去培养,让孩子不知不觉中“上当”,孩子的自理能力就自让而然的提高了。比如:午睡时幼儿*服,来个*服比赛。告诉他们脱得快、衣服叠得整齐的可以得到老师奖励的好看的贴画(跟平时不一样的),知道帮助别人的还可以得一张。就这样,就连平时穿的慢的靖靖小朋友,也在这样的比赛中变得快了。还很自信的说:“老师,今天我也穿的快了!”利用这种比赛的方法让孩子成为优胜者,孩子不仅自理能力得到发展,而且孩子找到了成就感。也有利于增强孩子的自信心。
三、家园合作
现在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,长辈们都比较宠爱,都是饭来张口、衣来伸手。像从根本上解决这个问题,必须得到家长们的支持。为此,我们跟家长必须同步教育,共同重视这一问题。通过和
也 可以 让她看教小孩*服的视频 让她模仿