发布网友 发布时间:2023-07-14 22:34
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3.长方形具有旋转对称性和镜像对称性。将图形旋转180度或者以某一条对称线进行翻转,得到的仍然是本身。4.长方形的面积可以用边长计算得出,公式为:面积=长×宽。5.长方形的周长可以用边长计算得出,公式为:周长=2×(长+宽)。6.在长方形内部,任意一条连续的折线可以进行平移、旋转、翻转等变换,...
长方形特点二年级1.边界特征:长方形有四个边,在每一对相对边上的长度相同,且夹角为90度,因此其中任意两边可以确定一个长方形。2.对称性:长方形具有两条对称轴,分别穿过中心点且垂直于彼此的两个对面,这意味着如果将一个长方形固定在一个点上旋转180度,则它看起来与原来完全相同。3.面积特征:长方形的面积等...
二年级下面图形中有几个直角?第二个图形,正方形,也有四个直角。第三个图形,直角三角形,有一个直角。长方形的特点:1、两条对角线相等;2、两条对角线互相平分;3、两组对边分别平行;4、两组对边分别相等;5、四个角都是直角;6、有2条对称轴(正方形有4条);7、具有不稳定性(易变形);8、顺次连接长方形各边中点...
二年级下册数学下图所示过程用三角尺验证长方形的()这一特征答案_百度...因为直角三角板的一个角也是直角,所以当直角三角板的直角和长方形的四个角重合就说明了长方形的四个角都是直角,由此选择. 因为直角三角板的一个角也是直角,所以当直角三角板的直角和长方形的四个角重合就说明了长方形的四个角都是直角;故选:B. 点评: 此题考查了长方形的特征.
我家里的图形二年级作文长方形有一个特点——它不稳定。爸爸的工作也不稳定,爸爸原来在粮食局上班,觉得工资太低,他自己开了个鞋店,在他的精心打理下,鞋店的生意很红火,可是爸爸又不干了,一下子把生意甩给了妈妈,要办工厂。说干就干,他一心扑在办厂上,功夫不负有心人,爸爸的厂子终于办起来了。爸爸说:“他要...
长方形正方形和平行四边形有什么相同点和不同点长方形、正方形和平行四边形的相同点:都属于平行四边形;两组对边分别平行。不同点:1、边长不同 长方形:四条边长度都相等。正方形:有一组邻边相等。平行四边形:平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度。2、角度不同 长方形:四个角都是直角,邻边互相垂直。正方形:四个角都是直角,邻...
《长方形和正方形的认识》的说课稿“长方形和正方形的认识”一课是西师版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册第六单元的内容。下面我从教材分析、教法选择、学法指导和教学程序四个方面来进行阐述。 第一部分 教材分析 这节课的内容是学生在对长方形和正方形已经有了初步认识的基础上,进一步对长方形和正方形特征的认识。它为以后学习长方形...
小学二年级下学期数学学习的重点是什么主要学习:表内乘法和除法,万以内数的读法和写法,万以内数的加减法(不进位、退位)含有加、减、乘、除的两步计算题和括号的认识,也就是简单的两步计算的四则混合运算的法则。简单的两步计算的应用题。其它的还有统计和初步认识,能用一个方格表示5个或10,图形的简单认识,长度单位米和厘米,...
【“认识长方形和正方形”板书设计】 长方形和正方形的认识板书设计【设计思路】 “认识长方形和正方形”是义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)二年级下册第72~73页的内容。本课的板书设计是让学生从板书中获得对长方形和正方形特征及区别与联系的清晰感知。基于对教学内容的整体理解,笔者将本课的板书设计成了一张可爱的“笑脸”。首先画张“大圆脸”和“...
二年级数学下册人教版知识点小学二年级数学《四边形的认识》知识点 长方形与正方形 知识点:1、掌握长方形正方形的特征:长方形和正方形都有4条边,4个直角,长方形对边相等,正方形四条边都相等。2、初步了解长方形、正方形之间的联系:正方形是特殊的长方形。3、能在方格纸上画出长方形与正方形。平行四边形 知识点:1、...