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小学生三年级英语随堂阅读【三篇】

发布网友 发布时间:2023-07-17 10:26

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热心网友 时间:2023-07-26 19:13

【 #小学英语# 导语】成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃,学习也是一样需要多做练习。以下是 为大家整理的《小学生三年级英语随堂阅读【三篇】》 供您查阅。

【第一篇:棕色外套】

Mr Smith has a nice, brown coat. He loves it a lot. But his wife doesn’t like it because it’s old. She often says, “Give it to poor man.” But Mr Smith says, “No, I like this coat.”

  史密斯先生有一件漂亮的棕色外套,他非常喜欢它。但是他的妻子不喜欢,因为它是旧的。她经常说,“把它送给穷人吧。”但是史密斯先生说:“不,我喜欢这件衣服。”

  But one day, a cigarette falls on it and makes a hole in it. So Mrs Smith says, “Please don’t wear it again.” Mr Smith takes it to a tailor’s shop and says to the tailor, “Please make another coat like this one.” The tailor does what he is told him and makes a new coat. Then the tailor makes a hole in it again with his cigarette in the same place.

  但是一天,一只香烟把这件衣服烧了一个洞。于是史密斯太太说:“请不要再穿它了。”史密斯先生把它拿到了一个裁缝店对裁缝说:“请给我做一件与这件一模一样的外套。”裁缝按照他说的做了一件新外套。然后裁缝又用香烟在同一个地方烧了一个洞。

  单词小览

  brown adj. 棕色的

  make a hole 烧了一个洞

  cigarette n. 香烟

  tailor n. 裁缝

  in the same place 在同一个地方

  根据上文给下面各题选择正确答案。

  1. What colour is Mr Smith’s coat?

  A: Yellow.

  B: Brown.

  C: Old.

  D: Black.

  2. Who doesn’t like the coat at all?

  A: Mrs Smith

  B: The poor man

  C: Mr Smith

  D: The tailor

  3. Does Mr Smith give his coat to the poor man when there’s a hole in it?

  A: Certainly.

  B: Yes, he dos.

  C: No, he doesn’t.

  D: We don’t know.

  4. How many holes are there in the new coat?

  A: One.

  B: Two.

  C: No hole.

  D: Three.

  5. Which of the answers is right?

  A: The two holes are in the same place.

  B: The tailor can’t make a new coat.

  C: The poor man gets the old coat.

  D: Mr and Mrs Smith don’t like the coat at all.
  参*:

  1. B 2. A 3. C 4. A 5. A

【第二篇:为梳子争吵】

There are two monks. They are not brothers but they live in the same house. Every morning they go out to look for some food.

  有两个和尚,他们不是兄弟却住在同一间房子里。每天早上他们都到外面寻找吃的。

  One day, they go out very early. They are on a road to a village. It is too early and there are no people on the road. They are walking. Suddenly, they stop. There is a comb on the road near them. They are running up to it at the same time.

  一天,他们很早就出去了。他们走在乡村的一条小路上。太早了路上一个人都没有。他们正走着,突然,停了下来。路上有一把梳子,就在他们旁边。他们同时跑了过去。

  “I found it first. It is mine.” One of them says.

  “我第一个发现它的,它是我的。”其中一个和尚说。

  “No, I found it before you, so it isn’t yours, it’s mine.” The other says.

  “不,我比你先发现它的,所以它不是你的,它是我的。”另一个和尚说。

  They sit on the road. They are quarrelling for the comb. Morning comes and then comes the afternoon. But they are still quarrelling.

  他们坐在路上,为这把梳子争吵着。从早上到下午,但是他们仍然争吵着。

  A little boy comes up to them and says, “You are monks. Monks have no hair. What is the use of the comb for you?”

  一个小男孩朝他们走来并说道:“你们是和尚。和尚没有头发,梳子对于你们有什么用吗?”

  单词小览

  quarrel vi. 争吵

  comb n. 梳子

  monk n. 和尚

  suddenly adv. 突然地

  根据上文给下面各题选择正确的答案。

  1. The two monks go out to ________ every morning.

  A: play

  B: carry water

  C: look for food

  D: buy things

  2. When they go out one day, they see a ________ on the road.

  A: purse

  B: bag

  C: comb

  D: monk

  3. They quarrel from morning to _____.

  A: evening

  B: afternoon

  C: night

  D: now

  4. Is the comb useful for the monks?

  A: Yes, it is.

  B: No, it isn’t.

  C: Yes, he is.

  D: No, they aren’t.
  参*:

  1. C 2. C 3. B 4. B

【第三篇:一个历史问题】

The history teacher is having a lesson, but Tom is thinking about other things. The teacher asks, “Tom, do you know who is the first president of the United States?” Tom stands up, but he can’t answer this question.

  历史老师正在上课,但是汤姆在想别的事情。老师问道:“汤姆,你知道谁是美国第一任总统吗?”汤姆站了起来,但是他回答不出这个问题。

  So the teacher gets angry and shouts, “George Washington!” Tom sits down. “Stand up!” the teacher says angrily, “I don’t let you sit down.” “Oh, I’m sorry,” says Tom, “I thought you called another student.”

  于是老师变得很生气,大声说道:“乔治•华盛顿!”汤姆坐下来。“站起来!”老师生气地说,“我没有让你坐下。”“哦,对不起,”汤姆说,“我以为你在叫另外一个学生。”

  单词小览

  history n. 历史

  have a lesson 上课

  president n. 总统

  shout v. 大喊

  angrily adv. 生气地

  根据上文,判断下面各题的对与错,正确的写“F”,错误的写“T”。

  1. Tom is thinking about other things when the teacher is having a lesson. ( )

  2. George Washington is one of Tom’s classmates. ( )

  3. The teacher told Tom the answer. ( )
  参*:

  1. T 2. F 3. T

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