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小班教案 《怎么做饮料》主题活动教案

发布网友 发布时间:2023-07-13 14:44

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热心网友 时间:2023-09-10 18:03

  《做一杯饮料》教学

  教材说明

  本教学内容选自科学教材四年级上册第三单元第8课《做一杯饮料》。在设计本课的教学时,稍做了改动,将原教材中利用做饮料来体验和认识“加快溶解的方法”改变为“在探究饮料的制作过程中体验饮料配方的来之不易”,体验科学探究中的反反复复,体验科学探究过程中的成功与失败,体验科学探究过程中的合作与交流,培养学生耐心细致、实事求是的科学态度,精益求精的科学精神,从而培养学生的科学探究能力,进而提高学生科学素养。

  教学目标

  1.能提出制作活动的思路,能对制作过程中产生的问题和制作的结果进行客观的评议,体验科学探究的乐趣,培养坚忍不拔的毅力。

  2.善于用学到的知识改善生活,愿意合作与交流,锻炼学生的操作能力。
  3.学会思考的方法,能综合运用所学的知识,按照计划活动并能及时调整活动计划。

  教学准备

  实验材料:橘子粉、白糖、奶粉、蜜桃粉、苹果粉、玻璃棒、小瓶盖、一杯开水等。
  
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