怎样写教学大纲
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发布时间：2022-04-24 20:03
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好二三四
时间：2022-10-01 16:10
教学大纲包括的方面：
1、教学大纲明确各门学科教学的指导思想，也为撰写教科书提供了指导性的原则，其地位非常重要；
2、教学大纲具体规定某门学科知识范围、目的、教学任务和重点、难点、教学时间及方法等，具有权威性；
3、教学大纲为上级教育主管部门监督学校的教学工作提供依据，也是教师进行教学工作的重要依据，更是教学工作顺利进行的保证和检评学生学业成绩的重要标准，具有重要的准则性。
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时间：2024-11-11 15:11
课程编号：14104
课内学时：50 学分数：2.5
一、目的要求：
通过学习本课程，要求学生一般了解地球科学的研究对象和任务、学科体系和基本理论；初步了解地球系统的物理、化学、生物作用过程以及不同圈层之间的相互作用；正确理解地球科学与人类生产、生活需求之间的紧密关系，以及如何运用地球科学手段解决人类面临的资源、环境、灾害等重大问题的基本思路和方法。
通过本课程学习，学生应当懂得：1.尽管高新科技观测手段在地球科学研究中的地位日益重要，但直接投入大自然怀抱的实地手、眼考察仍然具有无法取代的地位。2.地球系统内各种地学过程发生的时间尺度和空间尺度具有极大的差别。3.地球科学研究必须运用 "将今论古"的现实主义原则和方法。
二、学时分配：
1．绪论 1 7．地球及各圈层的物质组成 4 13．生物圈 2
2．宇宙中的行星地球 3 8．地球上的矿物（实习） 2 14．地表形态 2
3．宇宙、地球起源和演化 4 9．岩石圈板块运动与地质作用 4 15．自然资源及其利用 4
4．地球环境及其变迁 2 10．地球上的岩石（实习） 2 16．自然灾害与减灾对策 3
5．主题讨论 2 11．水圈 8 17．结语 1
6．地球的物理性质和圈层结构 4 12．大气圈 2
普通地质学教学大纲 The Outline of Physical Geology
（地质学基地班使用，50学时）
课程编号：Physical Geology
课内学时：50 学分数：2.5
导论 Introduction
介绍地质学概念，地质学研究对象、研究方法、研究意义，"将今论古"法的基本思想，《普通地质学》（Physical Geology）课程特点。
通过本章学习要求学生掌握地质学概念，"将今论古"法基本思想。了解课程特点。
计划学时数：1-2。
第一章 地球特征 The Earth's Features
本章介绍地球一般知识，内容包括地球的形状和大小、陆地与海底地形特征，地球的外部圈层（大气圈、水圈和生物圈）、地球的内部圈层（地壳、地幔、地核）及主要地球物理特征（密度、重力、地热、地磁）。
通过本章学习，要求学生掌握地球的总体特征（形状、大小、海陆分布），着重掌握固体地球的内部圈层划分，软流圈和岩石圈概念，主要地球物理性质变化规律。了解水圈循环、大气圈垂直分带和全球大气流总特征。
计划学时数：4-6。
第二章 矿物 Mineral
本章介绍矿物的概念，包括矿物定义、组成、分类；肉眼鉴定方法及主要造岩矿物的特征及识别。
通过本章学习，使学生建立起矿物的概念，掌握最基本的矿物鉴定方法，识别最常用的矿物（长石、石英、云母、榄橄石、辉石、角闪石、方解石、黄铁矿、磁铁矿、褐铁矿和高岭土）。
计划学时数：3-5
第三章 风化作用 Weathering
本章介绍风化作用概念、风化作用类型（物理风化作用、化学风化作用生物风化作用）及风化作用方式，影响风化作用的因素和风化作用的产物。
通过本章学习，要求学生掌握风化作用概念及风化作用类型和方式，风化作用产物（风化壳）。领会风化作用揭开了外力地质作用塑造陆地面貌的序幕。
计划学时数3-4。
第四章 地面流水地质作用 Streams Processes
本章介绍地面流水一般知识，分类，着重介绍河流对陆地的侵蚀、沉积物搬运、沉积作用过程和特征以及影响地面流水地质作用的主要影响因素。
通过本章学习，要求学生掌握河流垂直侵蚀作用概念和平衡过程，侧方侵蚀作用概念及过程，河流搬动作用总特征，河流沉积作用原因及主要沉积地形。一般掌握地面流水分类和影响地面流水地质作用因素。
计划学时数：4-5。
第五章 地下水地质作用 Ground Water Action
本章介绍地下水一般知识（岩石的空隙度和透水性、潜水面概念），地下水的垂直分带（包气带、季节变动带、饱和带），地下水地质作用方式及其形成产物（岩溶地形）。
通过本章学习，要求着重掌握潜水面概念，地下水的垂直分带及其相应的岩溶地形（溶水洞、石芽、溶洞等喀斯特地貌特征）。了解地下水一般知识。
计划学时数：2-3。
第六章 冰川和冰川作用 Glaciers and Glacialtion
本章介绍冰川概念、形成条件及运动特征、冰川分类，冰川的地质作用过程（侵蚀、搬运、沉积）及产物（冰川地形、沉积物特征）。
通过本章学习，要求学生掌握冰川概念，冰川地质作用过程及典型冰川地形（冰斗、冰蚀谷、羊碛堤），一般了解冰川形成条件及运动特征。
计划学时数：2-3。
第七章 风的地质作用 Wind Action
本章介绍干旱气候区地质作用总特征，沙漠一般特征，风的地质作用过程（侵蚀、搬运、沉积）及产物（风成沙丘、风棱石和风蚀磨菇）。
通过本章学习，要求学生掌握风的地质作用类型及典型风蚀地形（风棱石、风蚀磨菇）、风积地形（风成沙丘）。一般掌握干旱气候区外力地质作用特征及沙漠总特征。
计划学时数：2-3。
第八章 湖泊、沼泽地质作用 Lake and Marsh Processes
本章介绍湖泊和沼泽一般知识，着重介绍湖泊和沼泽地区沉积作用总特征。
通过本章学习，要求学生掌握干旱气候区湖泊沉积作用发展过程（碳酸盐阶段、硫酸盐阶段、氯化物阶段及沙下湖阶段）。一般掌握潮湿气候区湖泊沉积作用特征。
计划学时数：1-2。
第九章 海岸地质作用 Shores and Coastal Processes
本章介绍海洋水循环特征，波浪、潮汐和海流运动特征，波浪对海岸的侵蚀作用过程及其地形产物，搬运作用及沉积作用过程及沉积产物（沉积物、沉积地形），海岸的演化趋势。
通过本章学习，要求学生重点掌握波浪运动特征，波浪对基岩海岸的侵蚀过程和海蚀地形（海蚀凹槽、海蚀崖、波切台），滨海区机械沉积物特征及沉积地形（海滩、沙堤）。一般掌握海水循环，潮汐和洋流对海岸改造及海岸的演化趋势。
计划学时数：4-6。
第十章 成岩作用和沉积岩 Lithification and Sedimentary Rocks
本章介绍松散沉积物如何通过压固、胶结、重结晶形成沉积岩，沉积岩分类及主要沉积岩结构构造特征。
通过本章学习，要求学生掌握成岩作用方式（压固、胶结、重结晶），沉积岩主要分类及主要沉积构造特征。一般了解沉积物和沉积岩形成过程及沉积环境解释。
计划学时数：2-4。
第十一章 岩浆作用及岩浆岩 Igneous Processes and Igneous Rocks
本章介绍岩浆作用（火山喷出作用及岩浆侵入作用）的概念，火山喷发物（固、液、气）、火山地貌及火山岩的鉴定特征，侵入体及围岩、侵入岩的分类及侵入岩的鉴别特征，岩浆的演化方式，岩浆作用与板块构造的关系。
通过本章学习，要求学生掌握岩浆作用的概念、岩浆的形成及演化方式，影响岩浆形成及演化的因素，岩浆岩的分类及主要识别特征（矿物组成、结构、构造），初步认识几种岩浆岩。
计划学时数：3-5。
第十二章 变质作用及变质岩 Metamorphism and Metamorphic Rocks
本章介绍变质作用的概念及控制变质作用的主要因素，变质类型，主要变质矿物及常见的变质岩，最后介绍变质作用与板块构造的关系。
通过本章学习使学生了解控制变质作用发生的重要因素，认识几种常见的变质矿物和变质岩。
计划学时数：2-4。
第十三章 地震 Earthquakes
本章介绍地震的基本概念（震中、震源、震源深度、烈度），震中的确定，与地震相关的地质作用，地震分布与板块构造的关系，地震的预测。
通过本章学习，使学生了解地震的基本概念，地震发生原因及与板块构造的关系。
计划学时数：2-3。
第十四章 地质年代 Geological Time
本章介绍地质年代确定的方法、原理及相关的基本概念（相对地质年代和绝对地质年代），包括：岩层及地层概念、地层划分概念、地层层序律、化石层序律、地质体切割律、地层的接触关系、地层的对比、地质年代表。
计划学时数：2-4。
第十五章 构造运动 Tectonic Movement
本章介绍构造运动的概念及时间分类（古构造运动、新构造运动和现代构造运动），构造变形（褶皱构造及断裂构造）。
计划学时数：3-4。
第十六章 板块构造 Plate Tectonics
本章介绍了板块构造理论的主要概论及发展过程。第1部分介绍大陆漂移学说及证据，第2部分介绍海底扩张理论的形成及海底调查成果，第3部分介绍板块构造的主要概念、板块边界类型、板块运动的驱动力，板块构造与其它内力地质作用的关系。
计划学时数：4-8。
第十七章 矿产资源 Mineral Resources
本章介绍矿产资源概念、分类（能源矿产、金属矿产、非金属矿产）及主要矿种特征。全球矿产资源与人类发展关系。
通过本章学习，要求学生掌握矿产资源基本概念、主要分类及代表矿种主要特征。一般掌握矿产资源与人类发展之间关系。
计划学时数：2-3。
第十八章 地质灾害与环境保护 Geological Hazards and Invironmental Protection
本章介绍常见的地质灾害类型（块体运动、地震、火山喷发）及其对人类的危害。常见环境污染类型及保护对策。
通过本章学习，要求学生掌握常见地质灾害类型和环境污染类型的基本特征。一般掌握其发育过程及防治对策。增强地质灾害认识和环境保护意识。
计划学时数：2-4。
第十九章 行星和月球 Planets and Moon
本章简单介绍太阳系组成，地球的运动，类地行星与类木行星的基本特征，月球的基本特征。
计划学时数：2。
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时间：2024-11-11 15:05
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时间：2024-11-11 15:04
课程编号：14104
课内学时：50 学分数：2.5
一、目的要求：
通过学习本课程，要求学生一般了解地球科学的研究对象和任务、学科体系和基本理论；初步了解地球系统的物理、化学、生物作用过程以及不同圈层之间的相互作用；正确理解地球科学与人类生产、生活需求之间的紧密关系，以及如何运用地球科学手段解决人类面临的资源、环境、灾害等重大问题的基本思路和方法。
通过本课程学习，学生应当懂得：1.尽管高新科技观测手段在地球科学研究中的地位日益重要，但直接投入大自然怀抱的实地手、眼考察仍然具有无法取代的地位。2.地球系统内各种地学过程发生的时间尺度和空间尺度具有极大的差别。3.地球科学研究必须运用 "将今论古"的现实主义原则和方法。
二、学时分配：
1．绪论 1 7．地球及各圈层的物质组成 4 13．生物圈 2
2．宇宙中的行星地球 3 8．地球上的矿物（实习） 2 14．地表形态 2
3．宇宙、地球起源和演化 4 9．岩石圈板块运动与地质作用 4 15．自然资源及其利用 4
4．地球环境及其变迁 2 10．地球上的岩石（实习） 2 16．自然灾害与减灾对策 3
5．主题讨论 2 11．水圈 8 17．结语 1
6．地球的物理性质和圈层结构 4 12．大气圈 2
普通地质学教学大纲 The Outline of Physical Geology
（地质学基地班使用，50学时）
课程编号：Physical Geology
课内学时：50 学分数：2.5
导论 Introduction
介绍地质学概念，地质学研究对象、研究方法、研究意义，"将今论古"法的基本思想，《普通地质学》（Physical Geology）课程特点。
通过本章学习要求学生掌握地质学概念，"将今论古"法基本思想。了解课程特点。
计划学时数：1-2。
第一章 地球特征 The Earth's Features
本章介绍地球一般知识，内容包括地球的形状和大小、陆地与海底地形特征，地球的外部圈层（大气圈、水圈和生物圈）、地球的内部圈层（地壳、地幔、地核）及主要地球物理特征（密度、重力、地热、地磁）。
通过本章学习，要求学生掌握地球的总体特征（形状、大小、海陆分布），着重掌握固体地球的内部圈层划分，软流圈和岩石圈概念，主要地球物理性质变化规律。了解水圈循环、大气圈垂直分带和全球大气流总特征。
计划学时数：4-6。
第二章 矿物 Mineral
本章介绍矿物的概念，包括矿物定义、组成、分类；肉眼鉴定方法及主要造岩矿物的特征及识别。
通过本章学习，使学生建立起矿物的概念，掌握最基本的矿物鉴定方法，识别最常用的矿物（长石、石英、云母、榄橄石、辉石、角闪石、方解石、黄铁矿、磁铁矿、褐铁矿和高岭土）。
计划学时数：3-5
第三章 风化作用 Weathering
本章介绍风化作用概念、风化作用类型（物理风化作用、化学风化作用生物风化作用）及风化作用方式，影响风化作用的因素和风化作用的产物。
通过本章学习，要求学生掌握风化作用概念及风化作用类型和方式，风化作用产物（风化壳）。领会风化作用揭开了外力地质作用塑造陆地面貌的序幕。
计划学时数3-4。
第四章 地面流水地质作用 Streams Processes
本章介绍地面流水一般知识，分类，着重介绍河流对陆地的侵蚀、沉积物搬运、沉积作用过程和特征以及影响地面流水地质作用的主要影响因素。
通过本章学习，要求学生掌握河流垂直侵蚀作用概念和平衡过程，侧方侵蚀作用概念及过程，河流搬动作用总特征，河流沉积作用原因及主要沉积地形。一般掌握地面流水分类和影响地面流水地质作用因素。
计划学时数：4-5。
第五章 地下水地质作用 Ground Water Action
本章介绍地下水一般知识（岩石的空隙度和透水性、潜水面概念），地下水的垂直分带（包气带、季节变动带、饱和带），地下水地质作用方式及其形成产物（岩溶地形）。
通过本章学习，要求着重掌握潜水面概念，地下水的垂直分带及其相应的岩溶地形（溶水洞、石芽、溶洞等喀斯特地貌特征）。了解地下水一般知识。
计划学时数：2-3。
第六章 冰川和冰川作用 Glaciers and Glacialtion
本章介绍冰川概念、形成条件及运动特征、冰川分类，冰川的地质作用过程（侵蚀、搬运、沉积）及产物（冰川地形、沉积物特征）。
通过本章学习，要求学生掌握冰川概念，冰川地质作用过程及典型冰川地形（冰斗、冰蚀谷、羊碛堤），一般了解冰川形成条件及运动特征。
计划学时数：2-3。
第七章 风的地质作用 Wind Action
本章介绍干旱气候区地质作用总特征，沙漠一般特征，风的地质作用过程（侵蚀、搬运、沉积）及产物（风成沙丘、风棱石和风蚀磨菇）。
通过本章学习，要求学生掌握风的地质作用类型及典型风蚀地形（风棱石、风蚀磨菇）、风积地形（风成沙丘）。一般掌握干旱气候区外力地质作用特征及沙漠总特征。
计划学时数：2-3。
第八章 湖泊、沼泽地质作用 Lake and Marsh Processes
本章介绍湖泊和沼泽一般知识，着重介绍湖泊和沼泽地区沉积作用总特征。
通过本章学习，要求学生掌握干旱气候区湖泊沉积作用发展过程（碳酸盐阶段、硫酸盐阶段、氯化物阶段及沙下湖阶段）。一般掌握潮湿气候区湖泊沉积作用特征。
计划学时数：1-2。
第九章 海岸地质作用 Shores and Coastal Processes
本章介绍海洋水循环特征，波浪、潮汐和海流运动特征，波浪对海岸的侵蚀作用过程及其地形产物，搬运作用及沉积作用过程及沉积产物（沉积物、沉积地形），海岸的演化趋势。
通过本章学习，要求学生重点掌握波浪运动特征，波浪对基岩海岸的侵蚀过程和海蚀地形（海蚀凹槽、海蚀崖、波切台），滨海区机械沉积物特征及沉积地形（海滩、沙堤）。一般掌握海水循环，潮汐和洋流对海岸改造及海岸的演化趋势。
计划学时数：4-6。
第十章 成岩作用和沉积岩 Lithification and Sedimentary Rocks
本章介绍松散沉积物如何通过压固、胶结、重结晶形成沉积岩，沉积岩分类及主要沉积岩结构构造特征。
通过本章学习，要求学生掌握成岩作用方式（压固、胶结、重结晶），沉积岩主要分类及主要沉积构造特征。一般了解沉积物和沉积岩形成过程及沉积环境解释。
计划学时数：2-4。
第十一章 岩浆作用及岩浆岩 Igneous Processes and Igneous Rocks
本章介绍岩浆作用（火山喷出作用及岩浆侵入作用）的概念，火山喷发物（固、液、气）、火山地貌及火山岩的鉴定特征，侵入体及围岩、侵入岩的分类及侵入岩的鉴别特征，岩浆的演化方式，岩浆作用与板块构造的关系。
通过本章学习，要求学生掌握岩浆作用的概念、岩浆的形成及演化方式，影响岩浆形成及演化的因素，岩浆岩的分类及主要识别特征（矿物组成、结构、构造），初步认识几种岩浆岩。
计划学时数：3-5。
第十二章 变质作用及变质岩 Metamorphism and Metamorphic Rocks
本章介绍变质作用的概念及控制变质作用的主要因素，变质类型，主要变质矿物及常见的变质岩，最后介绍变质作用与板块构造的关系。
通过本章学习使学生了解控制变质作用发生的重要因素，认识几种常见的变质矿物和变质岩。
计划学时数：2-4。
第十三章 地震 Earthquakes
本章介绍地震的基本概念（震中、震源、震源深度、烈度），震中的确定，与地震相关的地质作用，地震分布与板块构造的关系，地震的预测。
通过本章学习，使学生了解地震的基本概念，地震发生原因及与板块构造的关系。
计划学时数：2-3。
第十四章 地质年代 Geological Time
本章介绍地质年代确定的方法、原理及相关的基本概念（相对地质年代和绝对地质年代），包括：岩层及地层概念、地层划分概念、地层层序律、化石层序律、地质体切割律、地层的接触关系、地层的对比、地质年代表。
计划学时数：2-4。
第十五章 构造运动 Tectonic Movement
本章介绍构造运动的概念及时间分类（古构造运动、新构造运动和现代构造运动），构造变形（褶皱构造及断裂构造）。
计划学时数：3-4。
第十六章 板块构造 Plate Tectonics
本章介绍了板块构造理论的主要概论及发展过程。第1部分介绍大陆漂移学说及证据，第2部分介绍海底扩张理论的形成及海底调查成果，第3部分介绍板块构造的主要概念、板块边界类型、板块运动的驱动力，板块构造与其它内力地质作用的关系。
计划学时数：4-8。
第十七章 矿产资源 Mineral Resources
本章介绍矿产资源概念、分类（能源矿产、金属矿产、非金属矿产）及主要矿种特征。全球矿产资源与人类发展关系。
通过本章学习，要求学生掌握矿产资源基本概念、主要分类及代表矿种主要特征。一般掌握矿产资源与人类发展之间关系。
计划学时数：2-3。
第十八章 地质灾害与环境保护 Geological Hazards and Invironmental Protection
本章介绍常见的地质灾害类型（块体运动、地震、火山喷发）及其对人类的危害。常见环境污染类型及保护对策。
通过本章学习，要求学生掌握常见地质灾害类型和环境污染类型的基本特征。一般掌握其发育过程及防治对策。增强地质灾害认识和环境保护意识。
计划学时数：2-4。
第十九章 行星和月球 Planets and Moon
本章简单介绍太阳系组成，地球的运动，类地行星与类木行星的基本特征，月球的基本特征。
计划学时数：2。
热心网友
时间：2024-11-11 15:06
