解放战争时期思想政治教育与其它时期相比有哪些特点

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一、党在解放战争时期的思想政治教育背景 抗日战争胜利之后，国民党蒋介石政府执意维持独裁统治，因此党为了使领导下的解放区做好内战的思想准备，对全国人民进行了一场关于中国两种前途、两种命运的宣传教育。国民党反动派坚持内战、独裁、卖国的在政策，终将中国引向黑暗，而中国共产党和人民大众要建立一个和...

在抗日战争和解放战争时期，我国普及小学教育的主要教育形式就是复合式教学，新中国成立后复合式教学有了较大的发展和相当的创新。今天，由于农村居住分散的情况还不能很快改变，因此，复合式教学也是普及义务教育的基本组成部分，有着强大的生命力。复合式教育特殊性：复合式班教学是受历史条件、地理环境、...

新民主主义教育在这个阶段得以继承和发展，特别是在职干部教育和干部学校教育的兴办，以及中等教育、小学教育和群众业余教育的普及。政治教育成为了主要内容，特别是针对解放战争和土地改革。例如，东北解放区对旧学校进行了改造，中学以上学校以政治教育为主，对师生进行思想改造，鼓励他们投身于解放军和根据地...

第七章 解放战争 重庆谈判与解放战争中的中共教育策略 复兴篇新中国成立后，思想政治教育为复兴之路照亮道路。第八章 社会主义初期 抗美援朝，弘扬爱国主义和国际主义精神 社会主义改造，强化社会主义价值观 第九章 社会主义建设时期 学习雷锋运动，弘扬无私奉献精神 第十章 改革开放和现代化建设 改革开放中的...

①扩大教育界的统一战线 提出的原因：内战爆发后，中国共产党面对的是具有军事优势的国民党政府，需要建立更广泛的政治和文化的统一战线。由于美国势力的侵入和南京政府的独裁，共产党能够建立起比抗日民族统一战线规模更大、基础更深厚的民族解放统一战线。基本内容：对于学生、教员、教授、科学工作者、艺术...

解放战争时期，或者说是革命战争时期的土地和气的术式的诉苦运动，是一种思想政治教育非常生动的案例，也是对就近队进行思想改造的一个法宝，解放战争就推翻了帝国主义，殖民主义以及官僚资本主义的三座大山，压在人民头上的三大山被搬走了，这样中国人民就得到了彻底的解放，迎来了崭新的世界，土地革命和诉苦...

解放战争（1945年8月--1949年9）是中国共产党领导全国各族人民，为了推翻国民党的反动统治、解放全中国而进行的战争。战争期间，中国共产党通过进行民族思想政治教育，团结了全国各族所能团结的全部力量，经过艰苦卓绝的奋战，终于取得了战争的最终胜利，解放了全中国，建立了新中国。

解放战争时期,革命的中心任务是“打倒蒋介石,解放全中国”。因此,思想政治教育的任务是“动员各级学校以及一切社组织,发挥教育上的有生力量,直接或间接地为解放战争服务”。新中国成立后,党的中心任务发生转移,不再是搞急风暴雨式的群众运动,而是要恢复和发展生产,因此,毛泽东提出思想政治教育必须为工农服务,为生产...

抗日战争时期, 面对外敌入侵的民族危机, 党的思想政治教育的中心任务就是教育和团结一切可以团结的力量一致对外,无论是中国共产党或者国民党还是人民大众,只有打败了外敌,才有可能有民族的独立和发展。而在解放战争中,党的思想政治教育就要是全国人民认识到只有中国共产党才能带领中国人民走向美好的明天,同时在革命即将...