发布网友 发布时间:2023-10-11 14:46
共5个回答
热心网友 时间:2024-12-01 14:58
1、在孩子遇到难题时,家长尽量选择给孩子讲解题内孩子不懂的名词,讲解这个物件的原理,然后让孩子自己独立去思考。这样久而久之,积累的多了,孩子的成绩自然就提上去了。
2、日常内多给孩子讲解一些生活常识,比如:去买菜花多少钱,剩多少钱、坐车时看里程表的工作原理啊等等!当他们脑海里积累的越多,对应用题理解能力越强。
3、多作课外题,知识都是一点点积累来的,一天做5道应用题,坚持一年甚至几个月,所以,积少成多,久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解。
4、多看有关生活常识的课外书!每天看几件陌生的生活常识,时间长了,应用题里所出现的名词,他们脑海里都会留下深刻的印象,当孩子可以读懂题意的时候,那么应用题也将变成计算题了。
注意事项:
生活中其实处处都有数学。数学应用题目前在小学教材称为问题解决,意思一样,只是换了名称,而应用题主要来源就是生活实际。
涉及问题面很多,如打折问题、钟面问题、年龄问题、行程问题、比多少、倍数关系等问题都存在我们的身边,家长要有意识的在生活中引导孩子观察生活,积累生活经验,提高理解能力。
热心网友 时间:2024-12-01 14:59
首先,要孩子熟背所有的数学公式.比如路程=时间*速度这样的,然后,提高孩子的读题能力,就是要充分理解题目的意思,以便能分辨出哪些数字对应公式里的哪一项. 最后,提高孩子套用公式的能力.这个是要在充分记忆公式,以及充分理解题目的前提下完成的.如果文字不好理解,可以辅助线理解.比如一个平行四边形的 面积是2个三角形组合成的,可以用画图的方式理解,路程的所有应用题,可以用辅助画图的方式.热心网友 时间:2024-12-01 14:59
首先,要孩子熟背所有的数学公式。比如路程=时间*速度这样的,然后,提高孩子的读题能力,就是要充分理解题目的意思,以便能分辨出哪些数字对应公式里的哪一项。 最后,提高孩子套用公式的能力。这个是要在充分记忆公式,以及充分理解题目的前提下完成的。如果文字不好理解,可以辅助线理解。比如一个平行四边形的 面积是2个三角形组合成的,可以用画图的方式理解,路程的所有应用题,可以用辅助画图的方式。热心网友 时间:2024-12-01 15:00
数学差倒不怕,现在主要是孩子有抵触情绪,先让老师疏通孩子心理。再解决两方面问题:其一,让娃不讨厌数学,找到自信,愿意配合老师完成学习内容;其二,找出娃的薄弱部分,针对性的设计适合娃的教学计划。热心网友 时间:2024-12-01 15:01
应用题多数考验的是逻辑综合能力,主要是打好基础多做题就可以。多看科普类的书也会有所帮助