“非学无以广才”的“广”字是什么意思?
发布网友
发布时间:2022-04-26 19:42
我来回答
共3个回答
热心网友
时间:2023-10-25 02:23
广:增长。
出自三国诸葛亮《诫子书》,原文选段:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
扩展资料
创作背景:
这篇文章当作于蜀汉建兴十二年(元234年),是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。
文章主旨:
《诫子书》是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名作。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮对其一生的总结,后来更成为修身立志的名篇。
文章的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁,举止荒唐。
在书信的后半部分,他以慈父的口吻谆谆教导儿子:少壮不努力,老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了,但它是慈父教诲儿子的,字字句句是心中真话,是他人生的总结,因而格外令人珍惜。
参考资料来源:百度百科-诫子书
热心网友
时间:2023-10-25 02:23
“非学无以广才”的“广”字是使动用法,使才广。“非学无以广才“出自己三国·诸葛亮《诫子书》。
1、【原文】:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!非学无以广才。
2、译文: 品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚的心灵。)
3、中心思想
《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁.文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。
4、原文出处为汉朝司马弘《公孙弘》非学无以广才,非志无以成学“教育后人要勤奋学习,公孙弘本人起身于乡鄙之间,六十岁方为宰相。
热心网友
时间:2023-10-25 02:23
书上没有?
“非学无以广才”中的“广”字是什么意思?
1.是‘’广 ”字:形容词作动词,增长,提高。2.“非学无以广才”意思是 不学习就无从增长知识,提高才干。3.词类活用,是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容...
“非学无以广才”的“广”字什么意思?
“非学无以广才”的“广”字是使动用法,使才广。“非学无以广才“出自己三国·诸葛亮《诫子书》。1、【原文】:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意...
非学无以广才的广是什么意思 非学无以广才的广怎么解释
1、广:增长。2、出自三国诸葛亮《诫子书》,原文选段:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。3、译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来...
非学无以广才的广是什么意思
非学无以广才的“广”意思是扩大、丰富。以下是详细解释:1. 基本含义:在非学无以广才这个句子中,“广”字最基本的含义是扩大、增长。这个词语形容的是只有通过不断学习和努力,才能扩大自己的知识和能力范围。这里的“才”指的是才能、能力,而“学”则是学习和知识的积累过程。2. 语境解读:从...
非学无以广才的“广”是什么意思啊?
“非学无以广才”一句中的“广”字词类活用:形容词作动词,增长,提高。该句源自三国·诸葛亮《诫子书》,原句为:夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。意思是:要知真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断学习中积累起来的,不学习就难以增长才干,不立志就难以...
非学无以广才的广是什么意思?
“非学无以广才”的“广”指的是知识面的广度。如果一个人只学习了自己感兴趣的一两个领域,那么他掌握的知识有限,很难有超越他人的能力。而如果一个人的学习范围很广,了解不同领域的知识,就会对事物有更加全面的认识和理解,能够发现不同领域的联系和相通之处。因此,学习必须不断拓宽自己的知识...
非学无以广才的广的古义和今义分别是什么
广的古义是增长,今义是多;扩大。一、字源解说 广读作guǎng、yǎn或ān。广(yǎn)始见于小篆,实际产生时间可能更早。东汉许慎认为此字像建筑在山崖上的房子;清代桂馥认为此字为“庵”的初文。广(guǎng)始见于西周金文。本义为有顶而无壁的大殿,后引申为大、宽阔。古代文献中也用作动词...
非学无以广才的广的古义和今义分别是什么
广的古义是增长,今义是范围大,该字其他含义如下:拼音:[ guǎng ]释义:1、多:兵多将~。大庭~众。2、扩大;扩充:推~。以~流传。3、姓。笔画:
非学无以广才中广的古义和今义?
这句话出自诸葛亮的《诫子书》。这里的“广”是词类活用,形容词作动词。意为:增长,提高。所以,古义是增长,提高的意思,今义是范围大。
文言文《周公诫子》中“非学无以广才”中广的意思是?
意为“不学习就无从增长知识,提高才干”,其“广”应为“使。。。广,拓展,丰富,充实”