发布网友 发布时间:2022-04-26 19:41
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热心网友 时间:2023-10-25 00:41
数学:1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!!总之,学时数学,不要怕难,不要怕累,不要怕问!你能在这里问这个问题,说明你非常想把数学学好!相信你会成功的,加油吧!!!物理:总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻,对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围。不要把物理等同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯。对于大多数题来说,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成我们一眼可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助我们分析问题,甚至热学的沸腾蒸发都会用到图当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力我认为初中物理关键在入门,触类会旁通多多练习实际,多做练习,物理很有意思热心网友 时间:2023-10-25 00:42
如果是物理,我有比较深的体会。我想我的体会应该对你有启发。其实这种类型的问题我之前也有回答过。第一点我想你应该要审视一下自己,全面认识自己的学习状况,是好还是一般或者是差。对自己不满意就要知道奋起。但是要根据自己的情况,如果差生就做基础为主,难度为辅助的题。如果中等生就基础一半,难度也一半的题。第二,学物理其实很注重课前的预习,你一定要搞清楚课前的预习的作用,就是为了让你听老师的课听得不太费力,知道他在讲些什么。你看课本预习的同时,脑子要一边想,不懂不理解的就在边上把问题也标上去。然后整体预习完了再回过头来对这些自己标的问题进行一个独立的思考,实在不行就求助于老师或者成绩好的同学。第三,把做题看成一个巩固知识的途径,然后就去做题巩固每天所学的,做题的过程,要尽量多用知识的角度去思考,不要凭感觉做,也不要做不出来用蒙的。做练习是对自己的训练,蒙出来的不是自己的成果。最后,多和别人讨论一些题目,不要怕别人对你的思考发问,他们发问你也可以进一步去思考,如果他们发问你会不知所措,说明你的基础其实还没做好,可以发现不足,然后再去弥补。有一点,永远不要忘,多对自己抱着点信心,然后坚持,坚持到最后。坚持到高考。努力到的一切我想会比你想的好得多。热心网友 时间:2023-10-25 00:42
I.兴趣是最好的老师。 通过认真的学习、思考、总结,不断提高自己对理科的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。 II.课堂中心论。 要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解,每个概念的含义要深刻领会,对老师讲的例题,要迅速理出自己的思路,对照老师的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判断是对还是错,要是错了一定要找到错误的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能总结出解决这一类问题的其它方法,不断提高自己解决理科问题的能力,为学好理科打下基础。而对于笔记的记录,要精不要繁;要实用,不要通用,要建立适合自己的记录方法,而不是照章全搬。热心网友 时间:2023-10-25 00:43
我觉得理科就是记忆,理解和运用。热心网友 时间:2023-10-25 00:44
人的右脑主控逻辑思维,左脑主控空间思维。逻辑思维主要是关于文科方面,比如语文,*,历史....理科主要是指数学,物理,化学一些空间思维。我理科也不好,但是通过自己的努力,还可以。我说这些不是说我们的左脑发育不行,这是人成长过程中的因素造成的,可以多多发展文科。