2019年四年级上册语文书第6课蝙蝠和雷达根据全文提...

部编版四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》（也有选入课文时称为《夜间飞行的秘密》的）是一篇很有趣的科普小品。由学生从不同角度来提出问题，然后根据课文来回答，这对于学生加深对课文的理解是非常有益的。这里主要是针对《蝙蝠和雷达》（《夜间飞行的秘密》）这篇课文的主要内容、写作方法、获得启示...

1、蝙蝠是靠什么在夜间安全飞行的？2、飞机是如何借鉴蝙蝠的这种特性的？3、蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？

【篇一】部编版小学四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文：晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎...

这里使用了比喻，将蝙蝠比作没头苍蝇，形象地描绘了蝙蝠在失去正常感知能力时的混乱状态。4. 全文可以从结构上分为几个部分？全文分为三个部分：第一部分（1-2段）介绍飞机夜航的启示来源；第二部分（3-7段）讲述科学家揭开蝙蝠夜间飞行秘密的过程；第三部分（8段）说明科学家如何借鉴蝙蝠的原理发明...

第6课 《蝙蝠和雷达》 达dá(到达、达成、通达) 蚊wén(蚊子、蚊香、蚊帐) 即jí(即使、即刻、即日) 科kē(科学、科技、科目) 横héng(纵横、横行霸道、横冲直撞) 竖shù(竖起、横竖、竖立) 绳shéng(绳索、缆绳、跳绳) 系jì(系上、系扣、系鞋带) 蝇yíng(苍蝇、蝇子、果蝇) 证zhèng(证明、证据、证人...

《蝙蝠和雷达》曾是人教版的一篇精读课文,也是一篇科普知识短文,现被选编为统编版教材四年级上册第二单元“阅读策略单元”,文本的教学功能发生了变化,承担的着“学习提问方法”的训练任务,教材中随文旁批一些问题,进行示范提问, 要求学生提出自己的问题;课后习题中又进行提问讨论示范,帮助学生从不同的角度进行提问, 让...

单元教学要点和课时安排第二单元教材分析单元内容总述1.本单元的主题：本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。主要由《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》和《蝴蝶的家》四篇课文组成。《一个豆荚里的五粒豆》本文通过讲述成熟了的豆荚裂开了，...

第6课《蝙蝠和雷达》达dá(到达、达成、通达)蚊wén(蚊子、蚊香、蚊帐)即jí(即使、即刻、即日)科kē(科学、科技、科目)横héng(纵横、横行霸道、横冲直撞)竖shù(竖起、横竖、竖立)绳shéng(绳索、缆绳、跳绳)系jì(系上、系扣、系鞋带)蝇yíng(苍蝇、蝇子、果蝇)证zhèng(证明、证据、证人)研yán(研究、...

第6课《蝙蝠和雷达》到达、达成、通达 蚊子、蚊香、蚊帐 即使、即刻、即日 科学、科技、科目 横行、横行霸道、横冲直撞 竖立、横竖、竖立 绳索、缆绳、跳绳 系上、系扣、系鞋带 苍蝇、蝇子、果蝇 证明、证据、证人 研究、钻研、研读 究竟、终究、深究 驾驶、驾车、驾临 驶向、驶入、行驶 第7课《呼...

《蝙蝠和雷达》。“难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗”出自部编版四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》。这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。