小学生如何写童话故事作文?
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发布时间:2022-04-26 03:24
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热心网友
时间:2022-06-20 11:38
童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。
童话故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,作者要充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的*和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样,语言要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。
同学们的童话习作,大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。
每篇童话都要有一个鲜明的主题,童话的中心要歌颂真善美,反对假丑恶。
借虚构的故事、离奇的情节,让人们在高兴的同时又受到教育。
热心网友
时间:2022-06-20 11:38
写动物童话和写其它体裁(cái)的作文一样,也需要有一个确定中心、构思、写作的过程,那么,要想写好动物童话应注意以下几个问题。
①、展开想象的翅膀,确定故事的中心。
生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性
的动物作为写作素材,才能使它们之间发生的故事更有趣、吸引人。编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点和思想。例如,《贪吃的狐狸》一文告诫(jiè)人们:朋友之间要以诚相待,不能只为了达到个人的目的而欺骗朋友,忘恩负义。
②、运用拟人的手法,使故事生动、合理。
为了使所写的童话更具体、有条理,还要围绕已确定的中心去展开动物的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来,恰当地运用好拟人手法,赋予动物人格化,把它们之间发生的故事策(cè)划得更周密、细致,但不能胡编乱造,编写童话要合乎逻辑、合情合理。如写狮子,应表现它的凶猛、威(wēi)武,仗势(shì)欺人;写狼应体现它的刁(diāo)猾、贪婪(lán),假装善良;写狐狸则反应它的狡(jiăo)猾(huá),要用奸诈狡(jiăo)猾(huá)的语言来塑造它;写老鼠应突出它的胆小怕事又不缺乏机敏(mĭn)。这一点同学们一定要注意。总之,编写动物童话,必须体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。
③、读童话,受教育、悟道理。
要使你写出的童话让人读了从中受到一定的教育,或者激励同学们奋发向上,或是引导小朋友团结他人。总之要能帮助同学克服缺点,不断进步。
热心网友
时间:2022-06-20 11:38
1,构思清楚你要写什么。
2,不要盲目效仿作文选,那样你的想象力就得到了控制。
3,多积累,并且语句通顺,连贯!
我就是这样写才能投稿的,(*^__^*) 嘻嘻……
热心网友
时间:2022-06-20 11:39
发挥自己的想象呀
热心网友
时间:2022-06-20 11:40
不会结婚